Павел медленно опустил документы обратно на стол, облокотился кулаками об его крышку и перевел внимание на ученицу, оставшуюся один на один с ним, в этом душном, одиноком кабинете. Не спеша, он выпрямился и направился в сторону парты, за которой сидела его маленькая обуза. Разглядывая её милое лицо, учитель подал ей руку, призывая встать со стула. Девушка послушно встала, проигнорировав протянутую руку, но тут же, без особых усилий была прижата к холодной стенке чьим-то сильным телом.
========== Воплощение желаний ==========
Еле живые школьники лежали на партах, подпирая свои головы руками и пуская порой слюну. Некоторые умудрялись перешёптываться и даже открыто болтать с соседями. Никто даже и не пытался прислушаться к учителю физики, дававшему последние рекомендации перед сегодняшней самостоятельной.
Махнув на них рукой, Павел Константинович начал раздавать двойные листы. Но большинство учеников даже не заметили этого и так и продолжили заниматься своими делами.
Можно было бы сказать, что этот урок шёл обычно, если бы не директриса — Клавдия Фёдоровна, которая истерично ворвалась в класс и, прерывая учителя, попросила помочь ей с упавшей в соседнем классе ученицей, которую нужно было отвести в медпункт.
Волнуется, старуха.
Прошла уже большая часть урока, но учителя всё ещё не было, что позволяло лоботрясам списывать решения из интернета и переговариваться во весь голос. Но одна ученица всё-таки отличалась от этих пустоголовых юнцов.
Ника сидела со скрещенными руками, в пол оборота наблюдая через окно за миром вне школы. Девушка давно решила несложную самостоятельную, и аккуратно согнутый посередине листок с решениями лежал на учительском столе.
Каштановые волосы Вероники спадали кудрявым каскадом на спину и переливались блеском во время движения. Её ножки изредка тёрлись друг о друга, а руки всё сильнее сжимали края рубашки, сминая ткань в комок.
Что же могло так волновать эту юную особу? Возможно, причина была в отсутствии её мужчины, и мысль о том, что он сейчас помогает не ей, а… Насте. Да, это очень похоже на эту стерву. Уже не первый раз она имитирует обморок, чтобы насолить Веронике и поскорей понежиться во внимании Павла Константиновича. Настюша прекрасно осведомлена о том, на кого бросает взгляды её заклятая соперница. Это и разжигает её жаркий характер и пробуждает в школьнице смелость на такие авантюры.
Хмыкнув в ответ на свои же мысли, девушка сильнее напряглась и принялась поглядывать на неподвижную дверь кабинета. Где же он, чёрт возьми?
Как по желанию, бежевая дверь распахнулась, пропуская внутрь фигуру мужчины и тут же захлопнулась.
— Ну что, успели списать? — с насмешкой в голосе обратился к ученикам Павел и, безо всякой надежды глянув на свой стол, заметил свёрнутый листок. Переведя взгляд на ученицу, он получил гордый ответ и возможность наблюдать её макушку.
Криво улыбнувшись, учитель без особого удовольствия продолжил контролировать списывающих учеников и забирать шпаргалки из рук самых хитрых.
Спасительный для некоторых звонок разнёсся по стенам гимназии и дал надежду ученикам на какую-никакую свободу. Возбуждённые ученики тут же ринулись собирать свои вещи и сдавать полупустые листки с самостоятельной, складывая их в стопку.
Вероника сидела неподвижно, тяжело дыша от мысли, что она осталась одна со своим учителем. Медленно переведя взгляд на хмурого, роющегося в документах мужчину, она остановилась на его лице. Лёгкая щетина, сосредоточенный взгляд, волосы цвета каштана и слегка смугловатая кожа заставили ноги ученицы поджаться, а вздох вырваться из груди. Это мимолётное движение не осталось без внимания.
Павел медленно опустил документы обратно на стол, облокотился кулаками об его крышку и перевёл внимание на ученицу, оставшуюся один на один с ним в этом душном, одиноком кабинете.
Не спеша, он выпрямился и направился в сторону парты, за которой сидела его маленькая обуза. Разглядывая её милое лицо, учитель подал ей руку, призывая встать со стула. Девушка послушно встала, но руку проигнорировала, и тут же, без особых усилий была прижата к холодной стенке чьим-то сильным телом.
— И что же такое, Вероника? — горячий шёпот опалил нежную кожу шеи и тут же губы коснулись её страстным поцелуем.
Ученица прикрыла глаза и расслабилась, принимая знакомые её телу прикосновения. Одна рука мужчины нежно поглаживала талию ученицы, а вторая чуть приподняла её подбородок, открывая шею и давая больше пространства для ласк. Поднимаясь короткими поцелуями всё выше, учитель добрался до губ ученицы и впился в них страстно, без робости и неуверенности. Приоткрывая рот, Ника ответила учителю взаимностью и впустила язык мужчины. Переплетая языки, девушка стала активничать и, обнимая учителя за шею, чуть приподнялась, чтобы почувствовать его вкус лучше. Рука Павла смяла округлую попу девушки, и, приподняв Нику, он посадил её на парту.
— Ты на меня не обижаешься, я вижу, — проговорил он и, притягивая её тело ближе к своему, ощутил её смятение. Наступило время действовать, — Я с соседнего этажа чувствовал твой гнев из-за моего отсутствия. Так скучаешь по мне, что не можешь сдерживаться? — мужчина усмехнулся с невинности ученицы и, поглаживая её, чмокнул в последний раз и отошёл обратно к своему столу, будто ничего сейчас и не произошло.
Ошеломляющие ласки учителя стёрли из памяти Ники глупую обиду. Незаметно для неё самой затянулся узел внизу живота. Стало не комфортно от ощущения незавершённости действий, и Ника нахмурилась.
