Молодой тренер по ОФП читает длинный список противопоказаний и запретов для Милы, которой отдала ему Виктория:
— Это же список для спеца по лечебной физкультуре, а я спортсменов тренирую. Пусть восстанавливается до нормальных кондиций, а потом уже приходит на занятия.
Домбровская внимательно слушает то, что ей говорит этот парень лет 25 с ледяными, как замерзшая вода в лужах, серо-голубыми глазами. И силится понять, можно его слова считать обычной неуверенностью в своих силах, прикрывающейся псевдо-профессионализмом, или он и правда настолько неспособен принимать вызовы, а значит, в конечном счете, и работать в их команде.
****
за три с половиной года до олимпиады
— Хорошо, Илья… Сергеевич, — молодая тренер заглядывает в резюме паренька, стоящего напротив, чтоб убедиться, что не переврала отчество, — в целом на сегодня ваши задачи будут выглядеть следующим образом: вам нужно будет отрабатывать со спортсменами хореографические связки на льду, смотреть, как все это выглядит, при необходимости согласовывать с постановщиками программ девочек изменения, если они покажутся вам необходимыми, — Вика смотрит на соискателя внимательно и ждет, какая реакция последует на ее слова. Юноша молча слушает, не выражая никакой обеспокоенности или удивления.
На молодом скуластом лице проскальзывают непонятные тренеру эмоции, то ли удивление, то ли настороженность, но в целом этот парень производит положительное впечатление.
— На “земле” у нас хороший хореограф, однако, Саша не фигурист, ему трудно понять какие-то детали, которые вам, бывшему спортсмену, да еще и с опытом танцора на льду, скорее всего, я надеюсь, будут очевидны, — Ландау кивает, продолжая так же молчать.
— Илья, а вы умеете разговаривать? — вдруг задает вопрос женщина, заправляя за ухо каштановый локон.
— Конечно, Виктория Робертовна, — лицо новобранца озаряет такая еще почти детская улыбка, полная обаяния и хитрецы, что Домбровская внезапно понимает: они сработаются с этим мальчиком. Для нее он действительно еще мальчик, и не потому что ему даже тридцати нет, но по жизненному опыту, по количеству пройденного. Мальчик, в котором пока не обретен мужчина.
****
— Артем Александрович, лечебную физкультуру Леоновой прописали. Она будет исправно посещать ее. В вашу же задачу входит восстанавливать спортсмена в том числе и внутри тренировочного процесса. Чем дольше она живет жизнью вне нашего ритма, тем труднее будет ей вернуться. Найдите возможность ее тренировать. Нельзя динамические нагрузки, вращения, бег, прыжки, замените на статику, тренируйте руки. В целом это ваша задача найти способы работы со спортсменом после травмы.
Старший тренер замолкает, видимо, закончив свою мысль и готовясь покинуть зал, но в итоге возвращается и произносит:
— Если вы задержитесь у нас, то вам придется вводить в тренировки людей после переломов, растяжений, сотрясений, операций. Часто. У нас травмоопасный вид спорта. Вас не устраивает такая работа? Дворовая секция шахмат, возможно, тоже нуждается в тренере по ОФП. Говорят, у них вполне себе тяжелый спорт и им тоже нужно уметь выдерживать нагрузку. А травм намного меньше.
Ничего особенного тренер и не сказала. Действительно выпадающий из тренировочного процесса спортсмен удивительно быстро теряет кондиции. Не только физические. Тело регулярными тренировками возвращается в форму относительно быстро. Гораздо хуже то, что происходит с головой, психическим состоянием. Чтобы бежать с той скоростью и силой, с которой бегут в спорте высших достижений, нужно бежать, вместе другими, видеть и чувствовать дыхание соперника рядом. Без этого рядомдышащего пропадает понимание того, где же ты на самом деле. Остаётся иллюзия нормы при любом уровне нагрузки и расслабленности. Объективно сам себя человек не оценивает, а вот обгоняющий на вираже оценит его полной мерой. И даст мотивацию заглянуть в глубины мешка с ресурсами и характером. Попытка отодвинуть Милу от общей тренировке — плохая услуга спортсменке. Пока вывод Домбровская готова сделать только один — ей придется сегодня присутствовать на ОФП.
Виктория заглядывает в класс хореографии. Две ее подопечные под руководством Морозова тренируют какую-то веселую связку под бодрую мелодию. Девочки сосредоточены, Сашка прекрасен. Танцоры хорошего уровня совершенны в движении. А Морозов особенно.
Три тела синхронно уходят в наклон, а разгибаются уже кто в лес, кто по дрова. В музыку попадает только хореограф. Девчонки слишком сосредоточены на элементах, поэтому мелодии и акцентов не слышат. Зоя, справа, спешит, Катя, слева,
запаздывает. И Сашка это точно заметил. Он вообще умел видеть и чувствовать людей.
