Музыкальный конструктор полностью

Звучат пьесы №№ 3, 9 из «Детского альбома» П. Чайковского.

Сегодня ты в гостях у сказки.

Все мы любим героиню сказки Ш. Перро Золушку за то, что она не унывает, а танцует и поёт: дома у печки, в лесу, на балу у принца.

Послушай музыку, которая подскажет тебе, где находится наша героиня, и подчеркни нужный ответ.

Звучит один из менуэтов И. Гайдна, В. Моцарта.

Как ты думаешь, под эту музыку:

— танцевала на балу Спящая красавица;

— хлопотала среди цветов Дюймовочка;

— укачивала медвежонка мама-медведица?

Подчеркни правильный ответ.

Звучит «Пастораль» из сюиты «В старинном стиле» А. Шнитке.

А сейчас представь себе, что ты в лесу, населённом волшебными героями русских народных сказок, который описал в своём стихотворении А. С. Пушкин:

Послушай музыку, которая нарисует тебе «портрет» сказочного героя, назови и нарисуй его.

Звучит пьеса № 20 из «Детского альбома» П. Чайковского или фрагмент из сюиты М. Мусоргского «Картинки с выставки» с аналогичным названием.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

Издавна люди мечтали научиться летать. Так появились в сказках

Как ты думаешь, с помощью каких средств будут преодолевать расстояние в следующем веке? Нарисуй их.

Хорошая погода, и все ребята выбежали на улицу, а у дверей дожидается тебя твой верный четвероногий друг. Может быть, его зовут Шарик, Дружок, Каштанка, или ты назвал его заморским именем Джой или Джек. Вы прекрасно понимаете друг друга.

Сейчас перед тобой возникает целый ряд музыкальных изображений животных. Попытайся узнать каждое животное.

Звучат пьесы по выбору учителя из сюиты К. Сен-Санса «Карнавал животных».

Спой одну из этих песен:

Я. Дубровин — В. Суслов «Заболел щенок»;

Р. Паулс — И. Резник «Кашалотик»;

В. Махлянкин — И. Мазнин «Удивительный слон».

Ты, наверное, очень удивишься, но в московских школах появился новый предмет — москвоведение. Москва — столица России, и если даже ты живёшь не в Москве, ты, конечно, тоже правильно ответишь на вопросы.

Перед тобой фотографии знаменитых памятников.

«Медный всадник», Исаакиевский собор, Ростральная колонна

Каждый ответит, что это Санкт-Петербург.

Назови три памятника Москвы, чтобы твой друг мог легко угадать город, где они находятся.

В разных городах мира есть памятники-символы, которые сразу подскажут тебе, куда ты попал: Эйфелева башня — это Париж, статуя Свободы — это Нью-Йорк.

Назови и нарисуй такие памятники в Москве.

А теперь подумай, какой инструмент помогал твоим предкам оповещать друг друга об опасности от неприятеля, радоваться в торжественных случаях, находить успокоение от жизненной суеты?

Если ты затрудняешься ответить, вспомни песню из телефильма «Приключения Электроника» (музыку написал композитор Евгений Крылатов на стихи Юрия Энтина):

Знаешь ли ты музыкальное произведение, где звучал бы инструмент, о котором идёт речь?

Где находится самый большой из этих инструментов? Его даже называют «Царь-..........................».

Нарисуй его.

Ты, конечно, видел трёхцветный Российский флаг, а знаешь ли ты гимн России?

Мы подскажем тебе, он называется «Патриотическая песня “Москва”». Музыку написал Михаил Иванович Глинка. Утром и вечером музыка «Патриотической песни» начинает и заканчивает день страны.

Помнишь, на уроке музыки мы спросили тебя, что такое гимн? Сейчас ты можешь проверить свой ответ.

ГИМН — это торжественная песнь со словами или без слов, славящая кого-нибудь или что-нибудь. Родились эти хвалебные песни у древних греков во время празднеств, посвящённых всевозможным знаменательным событиям.

Каждое государство имеет свой ГИМН.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

Собери коллекцию песен о Москве.

Ребятам очень понравилось домашнее задание, вот только не все знают точное название песен, а помнят лишь отдельные строчки, и переменка превратилась в викторину. Повсюду звучит пение:

— А я иду, шагаю по Москве...

— Ах, Арбат, мой Арбат...

— Дорогая моя столица, золотая моя Москва!

— А в них бежит Садовое кольцо...

— Вот и стало обручальным нам Садовое кольцо...