Когда ты много общаешься и знакомишься с людьми, то другие люди опознают тебя по той деятельности, которой ты занимаешься в настоящий момент. Ты говоришь им, что работаешь там-то и там-то. Ну и плюс рассказываешь о своих ещё паре увлечений. И таким образом ты охарактеризован. Но ты ли это на самом деле? Нет, понятное дело, сейчас многие ответят, что конечно это не мы. Мы есть душа и всё такое. Но давайте детальнее разберём, как правильно идентифицировать человека.
Сравним два типа человека. Один внимательный, а другой невнимательный. Внимательный человек это тот, кто умеет управлять своим вниманием. То есть ему принадлежит большой процент своего внимания. Почему большой процент, а не все сто процентов? Потому что каждый человек здесь находится для развития, и задача каждого уметь освобождать своё внимание на сто процентов и научиться им распоряжаться. А поскольку нетрудно заметить, что все вокруг в той или иной степени невнимательны, то значит о ста процентах говорить пока рано.
Невнимательный человек это тот, кто не управляет своим вниманием. Уточню, что управляет, конечно. Но довольно таки плохо это делает. Почему плохо? Результат его управления вниманием можно увидеть по тому количеству ошибок, которые он совершает в своей жизни. Это может быть, как банальное “забыл, куда положил ключи”, так и неумение управлять своим настроением. То есть невнимательному человеку не принадлежит его внимание. Его внимание рассеянно. Оно постоянно чем-то украдено. Можно сказать, что это не собранный человек.
А внимательный человек это собранный человек. Это тот, кто умеет собирать своё внимание. Собрав всё своё внимание при себе, он может направить его на любое действие. И вот это ключевой момент, который надо разобрать и всем нам понять, чтобы ответить на вопрос, кто мы.
Внимательный человек это человек, который собрал своё внимание при себе. Ещё раз повторю это. То есть его внимание при этом не украдено планами на вечер, не украдено несделанной работой, не украдено мыслями о том, что кто-то о нём как-то не так подумал, не украдено плохим настроением. Его внимание не украдено ничем, а значит оно свободно. Да, его внимание свободно только в данный период времени, и через час оно снова может быть украдено какой-то проблемой или задачей. И человек снова потеряет своё внимание, потеряет себя где-то и в чём-то. Но допустим, что на данный отрезок времени он освободил своё внимание и полностью вернул его себе. И допустим, этот человек может часто освобождать своё внимание и не позволять делать так, чтобы оно было всё время чем-то украдено, как у большинства людей вокруг.
И вот у нас есть сто процентов внимания, сто процентов свободного внимания. И вот такой пример. Есть какой-то музыкальный трэк. Любой. Человек начинает его слушать и воспринимать своим свободным вниманием. А этот трэк с хорошей частоты. И человек очень быстро улавливает, благодаря своему свободному вниманию, настроение этого трэка, его энергетику. Он становится сам, как этот трэк. Человек подключился на хорошую частоту с помощью этого трэка. Но не только это ещё произошло. Он также внимательно осознаёт саму структуру композиции. Он слышит партию ударных, их ритм, он может выделить, как наслаивается на ударные вокал, гитара, синтезатор и прочие инструменты. Он как будто начинает видеть, из чего состоит сама песня. Он видит её состав. И поняв, как устроен этот трэк, ему будет легче обучиться музыке. Ему будет легче сделать это по сравнению с человеком, который невнимательный. Внимание, которого постоянно чем-то украдено, нет отрезков времени, когда его внимание принадлежит только ему.
То есть, он может обучиться музыке за очень короткий срок, благодаря своему свободному вниманию. Внимательный человек может сесть изучать какую-то программу на компьютере, и он может изучить её за неделю, как пример. Потому что его внимание не только не будет красть никакой быт, так как он это внимание освободил в данный период времени, но он будет видеть и осознавать саму суть программы, как там что устроено, и по какому принципу работает. И он сможет очень быстро освоить данную программу, и далее уже свои навыки применять в работе. То есть, он быстро может стать специалистом в чём-либо. Вопрос только его свободного внимания.
Давайте разберём этот момент на примере просмотра любого фильма. Мы смотрим на экран и видим сцены. Мы начинаем смотреть, как создан кадр этого фильма. Один кадр, затем следующий. Мы видим, что в самой сцене есть диалог двух актёров. Но одновременно в кадре этих актёров не показывают. Значит, внимательный человек может сразу сделать вывод, что, возможно, эти актёры на съёмочной площадке и не пересекались. Просто сначала сняли одного, как он читает свои реплики, а затем в этой локации, или в другой, так как ракурс оператора будет уже на другом объекте, сняли второго актёра. И внимательный человек проанализирует все детали, что можно снимать фильмы даже в том случае, если двух актёров нельзя собрать в одно и то же время. А это упрощает съёмочный процесс.
