-Значит хотите ребёнка?– уточнил профессор –А как же лаборатория?
-Я конечно поздравляю– произнёс профессор тем тоном, каким на похоронах говорят «он был хорошим человеком»: –Дети наше будущее. Мы работаем чтобы советские дети жили в лучшем мире чем живём мы. Но скажите пожалуйста: как же лаборатория?
Удивлённо посмотрев на него, Римма сказала: –Не завтра ведь я ухожу. И вообще: может быть Виталий не согласится, хотя в таком случае я уволюсь.
-Уеду– сказал профессор –Всё брошу и уеду. Сдам материалы, передам лабораторию. Приткнусь где-нибудь системным администратором или мелким управляющим. Да хоть дворником– под конец он повысил голос и обречённо взмахнул рукой.
-Сейчас дворники называются ответственными за санитарное состояние– поправила Римма –Чтобы работать дворником необходимо образование роботехника и биолога.
Сергей Иванович кашлянул, потёр одну руку о другую и вдруг сказал: –В детстве мне довелось увидеть настоящего дворника подметающего двор обыкновенной, чуть ли не самодельной, метлой. В газетах во всю обсуждались межпланетные перелёты: к марсу, к венере. Строились лунные базы. А у нас во дворе дворник лениво сметал такие же жёлтые листья.
Посмотрев на лежащий под ногами ссохшийся берёзовый листок профессор вздохнул и толкнул его носком ботинка. Листок закружился, отлетел немного в сторону и остался там лежать легонько подрагивая от порывов ветра вызванных проходящими мимо людьми.
-Информационный бюллетень, только в твёрдой копии. А что такое метла, вы знаете?
-Палка с прикреплёнными гибки прутьями. Орудие для быстрой уборки малых и средних площадей. Мы проходили на уроках истории орудий труда, даже изготавливали сами.
-Подметать вы не пробовали на уроках?– ехидно спросил профессор.
-Нет– Римма в который раз улыбнулась чему-то невидимому окружающим –Подметать не пробовали.
-Дорогой, самый замечательный профессор– вдруг заговорила Римма –Я же не бросаю вам прямо сейчас. В лаборатории поспевает новая партия зародышей, может быть какие-то из них будут перспективными, а если нет, то может быть нам удастся уточнить методику анализируя неудачи, опровергнуть или доказать вашу теорию. Если нет, то в ближайшие месяцы мы проведём множество других экспериментов и в один прекрасный момент…
Профессор немного повеселел, но специально нахмурился и посетовал: –Вам бы только опровергать чужие теории.
-Самый лучший, самый замечательный профессор– Римма рассмеялась и так заразителен был смех молодой, красивой девушки, что губы Сергея Ивановича против воли раздвинулись в улыбке.
-Почему вы не на работе профессор?– поинтересовалась младший научный сотрудник.
