Дети рождаются, потом подрастают, начинают мыслить, говорить… А что они говорят? Для взрослого человека это бывает очень весело, вот только память не позволяет "перлы" малыша долго хранить в памяти, а книга этому всегда поможет.
Внук Никита. Ему года полтора, но он уже много и охотно говорит, правда не все слова выговаривает, в том числе и имена. Так папа Лёша у него Ёся, деда Сережа у него Иёся, бабушка Люда в его устах Юда и только простое мамино имя он произносит без ошибок – Оля.
Мама смеётся:
Откуда в этой семье мог на свет появиться русский ребенок если папа у него Ёся, дела Иёся, бабушка Юда и только одна мама Оля!
* * *
Внуку всего лишь три годика, и он ещё не привык ходить в садик. Для него это обязанность, работа. Он с б
– Не пора ли нам навсегда закрыть эту тему с садиком?!
* * *
Внуку всего лишь три годика, и он только привыкает ходить в садик. Ребенку там уже нравится, но ходит пока без особого желания.
– Никита! Тебе в садике нравится?
– Да! Там весело и интересно!
– А нравится всё?
– Нет!
– Что же тебе не нравится в садике?
– Там ребятишками пахнет!
* * *
В те же самые три года внук впервые летит на самолете с мамой к Черному морю. Лететь долго!
Многие пассажиры пытаются спать, кто – то читает или слушает аудиозапись. Все сосредоточенно пытаются сохранять спокойствие.
Никите всё интересно и весело, поэтому он говорит без умолку на весь салон и комментирует всё происходящее вокруг.
Неожиданно самолет попадает в зону турбулентности и его начинает трясти как машину на ухабистой дороге.
– Внук радостно: «Сейчас самолет бабах!»
Все вкруг бледнеют и хватаются за сердце, вжавшись в кресло от страха. Один мальчишка смеётся заливисто. Ему так нравится ехать по ухабам!
* * *
Внуку четыре года. Как все садовские малыши, он часто цепляет ОРЗ. Вот в очередной раз он приболел и не может несколько дней посещать свой любимый садик. Но мама и папа работают, работает и любимая бабушка. Сидеть целыми днями ему приходится с дедом, который своё отработал и находится на заслуженном отдыхе.
С самого утра дед с внуком уже поиграли, почитали, побаловались… Никита очень веселился!
А дед всё! Выдохся! И, глядя на часы, уселся в кресло отдохнуть. Время на часах всего 11 часов утра! Ещё весь день впереди.
Внуку сразу стало скучно. Он подходит к деду с разговором:
– Деда! А почему со мной ты сидишь, а не мама?
– Мама работает, поэтому не может сидеть.
– Папа всегда на работе, я знаю. А бабушка почему со мной не осталась?
– Наша бабушка тоже ещё работает, тоже не может остаться с тобой.
– А ты почему не работаешь?
– Я, внучек, уже своё отработал. Сейчас отдыхаю!
– Со мной не отдохнешь, – глубокомысленно заключил внук.
* * *
У внука день рождения. Ему исполняется пять лет. Его все поздравляют и говорят какой он уже большой вырос!
Последним поздравляет дед.
– Никита! Вот ты уже совсем большой, тебе исполнилось пять лет. Совсем скоро, ты даже не заметишь, как пойдешь в школу и станешь учеником!
– А скоро я пойду в школу? – немного озадаченно спрашивает он.
– Через два года!
– А!.. Ну и слава Богу!
* * *
Никите семь лет, он уже ученик, но это его не радует особо. Меньше всего ему нравится исполнять все требования в обязательном порядке: ходить ежедневно в школу, выполнять домашние задания, посещать группу продленного дня…
Рано утром он с мамой идет в школу. Идти совсем не далеко, достаточно обогнуть собственный дом, и они уже на школьном дворе. На улице зима и внук одет в неуклюжую зимнюю одежду, зимние сапоги и варежки. Им навстречу выбегает общая дворовая собачонка, знающая всех жильцов двора, особенно ребятишек. Обрадовавшись знакомому мальчишке, она с разбегу хватает его за рукавичку и, сдернув её с маленькой ладошки, начинает бегать вкруг внука и его мамы кругами. Мальчишке весело, он заливается веселым смехом, а мама бегает за собачонкой, пытаясь поймать её и отобрать рукавичку. В конце концов ей это удалось и, одев рукавичку, они продолжают дорогу вшколу.
– Мама! А если бы ты не отобрала рукавицу я бы в школу не пошел?
– Ещё чего! Пошел бы, как миленький, а я бы тебе купила другие. Вот если бы ранец утащила, то без него в школе делать нечего: там все учебники, тетрадки… Но ранец она не утащит, слишком маленькая.
– А какие собаки большие?
– Ну овчарки, ротвейлеры. Доги…
– Как жаль, что она не овчарка, с сожалением заключил внук.
* * *
Мальчишка растет, взрослеет. Ему уже восемь лет и первого сентября ему идти во второй класс. Он уже знает, что такое школа, обзавелся в школе друзьями.
Примерно за две недели до первого сентября он стоит утром у окна и внимательно смотрит на открывающейся перед глазами, вид на школу и весь школьный двор.
– Никита, что по школе соскучился, по ребятишкам?
– Нет! Я по телевизору слышал, что в Иркутске город затопило водой, дома залило, школы. А как это случилось?
– Там сильные дожди шли из – за этого река разлилась и всё залило.
– А у нас такое не случится?
– Нет, не бойся! У нас дождей этим летом нет, да и река от нас далеко.
– Как жалко! Значит, в школу придется идти!
* * *
Внук второклассник, ему почти восемь лет.
