За каждую верно припомненную цифру в составе соответствующего числа начислите себе 1 балл. Таковой считается цифра, которая была вспомнена в правильной последовательности. Например, первое число у нас было: 723159851429. А если вы его записали так: 723185291495, то количество баллов будет равно 6. Поскольку именно цифры 7231 и 14 записаны на «своем» месте, а последовательность остальных неверная. Максимально возможный результат этого задания – 48 баллов.
Количество набранных баллов – ______.
Ответы для задания 4 «Исторические даты»
На нумерацию событий не следует обращать внимания. Необходимо вписать правильную дату напротив соответствующего события, которую вам удалось ранее запомнить.
1. ________ Был изобретен безопасный лифт.
2. ________ Появился знаменитый напиток Кока-Кола.
3. ________ Петр Первый приказал всем боярам сбрить бороды.
4. ________ Основание Гарвардского университета.
5. ________ Падение Византийской империи.
6. ________ Бенджамин Франклин провел эксперимент, доказавший, что молния – это электричество.
7. ________ Был изобретен кассовый аппарат.
8. ________ Появление первого промышленного кондиционера.
9. _______ Альберту Эйнштейну предложили пост второго президента Израиля, но он отказался.
10. _______ Вышел труд Исаака Ньютона о законах всемирного тяготения и движения тел.
За каждую правильно записанную дату начислите себе 2 балла. Максимально возможный результат – 20 баллов.
Количество набранных баллов – ______.
В заключение подсчитайте общее количество набранных баллов в этой таблице.
Подведение итогов тестирования
Чтобы понять, насколько хорошо было выполнено это задание, найдите свой результат в процентах от максимально возможного. Для чего поделите количество набранных вами баллов (ВБ), подсчитанных в таблице выше, на максимально возможный (МВБ) и умножьте на 100. А поскольку, максимальное количество баллов составляет 100, то в данном случае (просто так совпало) набранное вами количество баллов и будет соответствовать искомому проценту.
Так, если полученный процент находится на уровне 50–60 %, (вы заработали от 50 до 60 баллов), то это довольно хороший средний результат. После изучения настоящей книги и определенной практики, выполняя подобные задания в следующий раз, вы легко сможете набрать от 90 до 100 %.
А теперь мы переходим к приемам отличного запоминания
Воображение правит миром.
Многие люди полагают, что, для того чтобы развить хорошую память, надо учить стихи, усиленно заниматься математикой, много читать. Все это, конечно, хорошо и полезно, однако есть путь гораздо проще.
Кстати, все мы прекрасно знаем, что некоторым людям для запоминания длинного стихотворения достаточно одного-двух прочтений, а кому-то и десятикратная читка ничего не дает. Кто-то за пару недель выучивает таблицу умножения и готов осваивать уже степени, а кому-то и полугода будет для этого мало. В последних случаях утверждать о большой пользе стихотворений и математики для таких учеников мы бы не стали.
А если взять и показать, КАК легко и просто можно запомнить стихотворение или стозначное число, а может – отлично выучить пятьдесят иностранных слов за 45 минут? В данном случае речь идет о своего рода инструкции по запоминанию. Именно такие инструкции (алгоритмы) вас ждут в этой главе.
В основе отличного запоминания лежат воображение и ассоциации. А как вы думаете, кто самый лучший ученик? Конечно же, ребенок! Именно у детей прекрасно развито воображение, и они активно используют ассоциации. К тому же само обучение дети легко могут превратить в увлекательную игру. А если с этим делом им еще помогут взрослые, тогда учеба становится творческим и довольно увлекательным процессом.
Память, с точки зрения ее работы, упрощенно можно представить в виде формулы: ПАМЯТЬ = ВООБРАЖЕНИЕ + АССОЦИАЦИИ.
Что же такое воображение и ассоциации? Не вдаваясь глубоко в психологию, под
Давайте сейчас выполним некоторые очень простые упражнения. И для начала попробуем задействовать свое воображение.
Упражнение 1. Представьте себе белоснежную стройную лошадь, которая спокойно прогуливается по полю. Затем увидьте в своем воображении то, как лошадь резко ускоряет свой шаг и переходит на галоп. Дальше давайте представим, как наша лошадь подбегает к большой луже и… начинает валяться в ней, превращаясь из белой в серую.
Надеемся, что это упражнение вы проделали легко, и сейчас мы его немного усложним.
