Перед ними открылся проход в коридор. Они прошли в него. На входе в столовую они заметили на столе тарелки с макаронами и котлетами. Они молча поужинали и прошли в спальню. Все легли на кровати и приготовились ко сну, но Катя решила пойти в душ. Антон уже почти уснул, как из душа раздался дикий истошный крик. Антон вскочил и бросился туда. Катя лежала на полу в одном нижнем белье и тряслась, как в конвульсии. От неё шёл дым и она орала. Женя хотел помочь ей, но Антон остановил его.
– Нет. Она находится под напряжением. Она по-любому умрёт, ты-то не глупи.
– А что, нам молча смотреть, как она мучается? – спросил Женя.
Антон ничего не сказал, лишь отрешенно посмотрел в сторону. Женя молча смотрел на смерть Кати, сжав кулаки. Леха же, увидев происходящее, быстро выпроводил Лену и Олю, еще не успевших войти в душ. Вскоре Катя перестала трястись. Она умерла. Женя упал на колени и заплакал. Включился телевизор в их комнате, по которому шли новости, где показали смерть Кати. Девочки, ещё не знавшие о произошедшем в душе, увидев это, прижались друг к другу, начав трястись от еле сдерживаемых слёз, но не выдержали и заплакали, крепко обняв друг друга. После этого свет вырубился и заиграла музыка. Леха уже лежал в кровати, отвернувшись в угол, пытаясь спрятаться подальше от всего этого. Антон аккуратно поднял Женю и помог ему дойти до его кровати, после лёг к себе. Девочки еще немного посидели вместе на кровати и легли спать. Им всем завтра предстояло такое же испытание.
Илья с ужасом вчитывался в каждую букву
статьи. “Ещё один ребёнок похищен”, – гласил заголовок. “На данный момент, похищено уже одиннадцать детей. И что же делает наша полиция? Абсолютно ничего. Они, судя по всему, даже не делают попыток их найти. Это самое массовое похищение детей за последние двадцать лет. Вам, наверное, интересно, как маньяк это делает? Что же, мы расскажем вам об этом. Ребёнок, попадает в интернете на сайт, где говорится об игре, после чего, прельстившись возможностями, предоставленными организаторами данного похищения, регистрируется на нем, а дальше дело пяти минут. Маньяк при первой же возможности, берет и похищает вашего ребёнка. Мы не знаем, как долго это все продлится. Есть ли какой-нибудь предел у этого человека? Успокоится ли он когда-нибудь? Это все мы сможем узнать, только тогда, когда кто-нибудь поймает его”.
Илья вполне ожидал дальнейшие пропажи детей, но не ожидал такого размаха. Надо было немедленно действовать Но как? Он ещё не знал. Детектив решил в первую очередь позвонить программисту, чтобы узнать, выяснил ли он что-нибудь.
– Здорова!
– Ну привет.
– Есть какая-нибудь информация?
– Только то, что сайт был сделан у нас и с иностранных серверов никто не заходил.
– Ясно. Спасибо, но этого мало. Работай дальше.
– Да я и так этим всё свободное время занимаюсь. Ладно, пока.
– Да. До связи.
Илья положил телефон на стол и начал раздумывать о своих дальнейших действиях.
***
В школе прозвенел звонок, и тут же все двери начали открываться, и из них начали выходить ученики. Кто-то шёл в соседний кабинет и сидел там, а кто-то спускался в столовую. Антон сидел у кабинета и думал о том, как будет рассказывать стих на последнем уроке, ведь вчера весь вечер он потратил на то, чтобы победить босса в компьютерной игре, и напрочь забыл о стихе. Он не знал, что делать.
– Здорова, Антох, – хлопнул ему по плечу его друг Игнат.
– Привет, – грустно ответил Антон.
– Ты чего такой грустный? Что-то случилось?
– Вот мы с тобой вчера весь вечер этого босса убивали, и я совсем забыл про стих.
– Какой стих?
– Нам задавали на сегодня “Мцыри” Лермонтова выучить.
– Стих, – в сердцах воскликнул Игнат и ударил себя по лбу. – Ну как, блин, можно было забыть?
– Во-во.
– Ладно. У меня есть план. У меня с собой есть такое противное лекарство, что прям тошноту вызывает. Надо попросить стошнить, и пойти к медсестре – может отпустит.
– Не, я лучше попробую выучить, ну, или шпаргалку написать.
– И охота тебе с этим мучаться?
– А что? Лучше обманывать, и говорить, что мне плохо?
– Ну, твоё дело, – сказал Игнат и пошёл в сторону туалета.
Антон с тяготой посмотрел на учебник – он понимал, что у него мало шансов выучить стих, но у него была надежда на учителя информатики. Антон очень хорошо разбирался в информатике и иногда помогал своей учительнице Светлане Николаевне, поэтому рассчитывал, что и она сможет ему помочь. Он взял учебник и начал учить. У него ничего не получалось. С каждым повторением стиха прогресса не наблюдалось. Прозвенел звонок. Антон встал и убрал учебник в рюкзак. К классу начали собираться его одноклассники. Среди них был и Игнат, который немногозначно подмигнул подростку. Светлана Николаевна подошла к кабинету и открыла его.
– Здравствуйте, дети, – сказала она.
– Светлана Николаевна, здравствуйте.
– Привет, Антон. Что-то хотел?
– Да. Мне нужно стих распечатать.
– Не выучил, да?
– Ну, как-то так.
– Ой, ладно уж. Печатай.
– Спасибо.
