светло-коричневый-гниение, разложение, борьба
черный-неизвестность, страх, угроза, негатив
синий-покой, холод, возбуждение, символ верности и доброты.
белый-подавленные эмоции, завершающейся жизни.
зеленый-цвет обновления и плодородия, с другой стороны вызывает тоску
серый-усталость и напряжение
Цвет не к месту, например, черное солнце, зеленая корова, говорят о проблемах психических и физиологических.
1. Художественное изображение, содержащее лишь незначительное количество деталей, свидетельствует о замкнутости. С другой стороны, избыток деталей на рисунке указывает на скрытое беспокойство.
2. Член семьи, который вызывает наибольшую тревогу у ребенка, может быть изображен либо с помощью очень толстой линии, либо тонкой и дрожащей.
3. Размер изображенного родственника, животного или предмета отражает их значимость для ребенка. Например, если собака или кошка на рисунке больше родителей, это свидетельствует о том, что отношения с родителями воспринимаются ребенком второстепенными. Если папа изображен значительно меньше мамы, то важность отношений с мамой для ребенка приобретает первостепенное значение.
4. Маленькое и незначительное изображение ребенка указывает на низкую самооценку в данный момент. С другой стороны, большое изображение ребенка свидетельствует о его уверенности в себе и потенциале лидерства. Если на рисунке нарисована очень маленькая и беспомощная фигурка ребенка, окруженная родителями, это может указывать на потребность ребенка в дополнительной заботе.
5. Если ребенок не нарисовал кого-то из членов семьи, это может указывать на негативное отношение к этому человеку и полное отсутствие эмоционального контакта с ним.
6. Тот член семьи, который нарисован ближе всего к изображению самого ребенка, является самым близким и значимым для него. Если это человек, то он обычно изображается, держась за руку с фигурой, представляющей тестируемого ребенка.
7. В представлении ребенка самый умный человек имеет самую большую голову на рисунке.
8. Большие и широко открытые глаза на рисунке ребенка являются знаком просьбы о помощи или беспокойства по какому-либо поводу. Глаза-точки или маленькие щелочки, изображаемые ребенком, указывают на независимость и нежелание просить о помощи.
9. Человек, изображенный без ушей, символизирует отсутствие внимания к ребенку или других членов семьи.
10. Человек с открытым широким ртом воспринимается ребенком как источник угрозы. Тонкая черта вместо рта обычно указывает на человека, который скрывает свои чувства и не может влиять на других.
11. Более длинные руки у человека означают его большую мощь и важность в глазах ребенка. Чем больше пальцев на руках, тем более сильным и способным ребенок считает этого человека.
12. Ноги, изображенные как будто витающие в воздухе без опоры, принадлежат человеку, который, по мнению ребенка, не имеет стабильной поддержки в жизни.
13. Отсутствие рук и ног у человека часто свидетельствует о низком уровне интеллектуального развития, а отсутствие только ног указывает на низкую самооценку.
14. Наименее значимый персонаж обычно помещается отдельно от остальных и имеет нечеткие контуры. Иногда этот персонаж стирается ластиком после начала рисования.
1. Если ребенок с радостью приступает к рисованию семьи.
2.Если фигуры изображены в пропорциональных соотношениях, учитывая возраст родителей и детей.
3. Если ребенок изображает всех членов семьи без исключения.
4. Если использована легкая или минимальная штриховка.
5. Если все фигуры расположены на одном уровне и изображены, держась за руки (можно допустить некоторые вариации в этом контексте).
6. Если ребенок выбирает яркие, насыщенные тона при раскрашивании рисунка.
1. Если ребенок отказывается рисовать, это может быть признаком неприятных воспоминаний о семье.
2. Чрезмерно большие пропорции родителей указывают на их авторитарность и стремление контролировать детей.
3. Если ребенок изображает себя в большом размере, это свидетельствует о его эгоцентризме и конфронтации с родителями.
4. Очень маленькое изображение ребенка указывает на его малую значимость в семье.
1. Появление очень маленького изображения всех членов семьи может указывать на тревогу, депрессию и подавленность.
2. Если все члены семьи изображены в ячейках, это может свидетельствовать о отчуждении и отсутствии дружбы в семье.
3. Если ребенок изображает себя с закрытыми руками перед лицом, это может быть признаком нежелания находиться в семье.
4. Если голова ребенка на рисунке заштрихована, особенно с ракурса со спины, это может указывать на то, что он погружен в себя.
5. Изображение большого рта и губ у ребенка может быть признаком скрытой агрессии.
