Основанием для прекращения образовательных отношений является распорядительный акт организации, осуществляющей образовательную деятельность, об отчислении обучающегося из этой организации. Если с обучающимся или родителями (законными представителями) несовершеннолетнего обучающегося заключен договор об оказании платных образовательных услуг, при досрочном прекращении образовательных отношений такой договор расторгается на основании распорядительного акта организации, осуществляющей образовательную деятельность, об отчислении обучающегося из этой организации. Права и обязанности обучающегося, предусмотренные законодательством об образовании и локальными нормативными актами организации, осуществляющей образовательную деятельность, прекращаются с момента его отчисления из организации, осуществляющей образовательную деятельность.
При досрочном прекращении образовательных отношений организация ООД в трехдневный срок после издания распорядительного акта об отчислении обучающегося выдает лицу, отчисленному из этой организации, справку об обучении в соответствии с Федерального закона № 273-ФЗ.
§ 10. Восстановление в организации, осуществляющей образовательную деятельность
Лицо, отчисленное из организации по инициативе обучающегося до завершения освоения основной профессиональной образовательной программы, имеет право на восстановление для обучения в этой организации в течение пяти лет после отчисления из нее при наличии в ней свободных мест и с сохранением прежних условий обучения, но не ранее завершения учебного года (семестра), в котором указанное лицо было отчислено.
Порядок и условия восстановления в организации, осуществляющей образовательную деятельность, обучающегося, отчисленного по инициативе этой организации, определяются локальным нормативным актом этой организации.
Задания студенту, изучающему тему:
1. Назовите способы возникновения образовательных отношений.
2. Расскажите о порядке заключения, изменения и прекращения договора об образовании.
3. Назовите общие требования к приему на обучение в организацию, осуществляющую образовательную деятельность.
4. Охарактеризуйте особенности целевого приема и договоры о целевом приеме и целевом обучении.
5. Изложите правила изменения образовательных отношений.
6. Расскажите о правилах промежуточной аттестации обучающихся.
7. Проанализируйте правила итоговой аттестации.
8. Расскажите о правилах, регламентирующих документы об образовании и (или) о квалификации, а также документы об обучении.
9. Охарактеризуйте правила прекращения образовательных отношений.
Глава 19
Особенности реализации некоторых видов образовательных программ и получения образования отдельными категориями обучающихся
§ 1. организация получения образования лицами, проявившими выдающиеся способности
В Российской Федерации осуществляются выявление и поддержка лиц, проявивших выдающиеся способности, а также оказывается содействие в получении такими лицами образования.
В целях выявления и поддержки лиц, проявивших выдающиеся способности, федеральными государственными органами, органами государственной власти субъектов РФ, органами местного самоуправления, общественными и иными организациями организуются и проводятся:
1) олимпиады и иные интеллектуальные и (или) творческие конкурсы;
2) физкультурные мероприятия и спортивные мероприятия.
Эти мероприятия направленны на выявление и развитие у обучающихся:
– интеллектуальных и творческих способностей;
– способностей к занятиям физической культурой и спортом;
– интереса к научной (научно-исследовательской) деятельности;
– творческой деятельности;
– физкультурно-спортивной деятельности;
– на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений.
Обучающиеся принимают участие в конкурсах на добровольной основе. Взимание платы за участие во всероссийской олимпиаде школьников, в олимпиадах и иных конкурсах, по итогам которых присуждаются премии для поддержки талантливой молодежи, не допускается.
В целях выявления и развития у обучающихся творческих способностей и интереса к научной (научно-исследовательской) деятельности, пропаганды научных знаний проводятся всероссийская олимпиада школьников, олимпиады школьников, перечень и уровни которых утверждаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.