Но не только безнравственное поведение сына осуждается в этой истории. Прославляются
Центр семьи, её добрый ангел – мама. Она не только рожает ребёнка, но и воспитывает, делает его человеком. Педагог-гуманист В. А. Сухомлинский писал: «Мать одухотворяет живой комочек жизни духом твоего народа, родным словом, мыслью, любовью и ненавистью, преданностью и непримиримостью. Мать творит твою неповторимую человеческую личность…»
Мы любим своих матерей. Но всегда ли бережём их? «Беречь мать – значит заботиться о чистоте источника, из которого ты пил с первого своего дыхания и будешь пить до последнего мгновения своей жизни» – это тоже слова В. А. Сухомлинского.
Древние традиции почитания родителей государство дополнило правовыми нормами Семейного кодекса РФ о защите родительских прав. Так, совершеннолетние дети обязаны содержать нетрудоспособных, нуждающихся в помощи родителей и заботиться о них.
Защита прав детей в семье. Родители должны заботиться и защищать своих детей. Права детей в семье защищает государство. В Семейном кодексе РФ записано следующее.
Статья 54. Право ребёнка жить и воспитываться в семье
<…>
2. Каждый ребёнок имеет право жить и воспитываться в семье, насколько это возможно, право знать своих родителей, право на их заботу, право на совместное с ними проживание, за исключением случаев, когда это противоречит его интересам.
Ребёнок имеет права на воспитание своими родителями, обеспечение его интересов, всестороннее развитие, уважение его человеческого достоинства <…>
Статья 56. Право ребёнка на защиту
1. Ребёнок имеет право на защиту своих прав и законных интересов <…>
2. Ребёнок имеет право на защиту от злоупотреблений со стороны родителей (лиц, их заменяющих) <…>
•
1. О чём рассказывает легенда о Ное и его сыновьях Симе, Хаме и Иафете? За что Ной проклял Хама? Почему остальные братья не поступили, как Хам? Почему его имя стало нарицательным?
2. В чём смысл рассказа о блудном сыне? Почему, по вашему мнению, она вдохновляла многих великих писателей и художников?
3*. Рассмотрите картину Рембрандта «Возвращение блудного сына» и расскажите, удалось ли художнику выразить смысл библейской легенды. С помощью каких средств он добился этого?
4. В чём состоит великодушие родителей? Приведите примеры.
5. Почему раскаявшегося человека нужно прощать?
6. Объясните утверждение: мама – центр семьи, её «добрый ангел».
7. Проанализируйте статьи из Семейного кодекса РФ. Какие права детей защищает закон?
•
Наказуй детей в юности, упокоят тя на старости (
Один сын – не сын, два сына – полсына, три сына – сын (
Не прощай себе и тогда легко будешь прощать другим (
Смысл воспитания – самозащита взрослых от детей (
•
1. Расскажите об одном дне вашей мамы, о её заботах, делах.
2. В интервью один известный артист сказал: «Счастливые дни в жизни бывают: дочка, например, недавно родилась… Вообще с некоторых пор стал понимать, что жизнь гораздо сильнее, и богаче, и важнее искусства… Самое важное – не какой ты артист, а какой ты человек». Как вы думаете, что могло повлиять на новое отношение этого человека к жизни и почему?
3. Найдите стихотворение о любви к родителям, матери и прочитайте его в классе.
4. Закончите следующие предложения:
«Кто не научился уважать своих родителей, тот…».
«Кто балует своих детей, тот…».
5. Должно ли в семье быть много детей? Выберите ответ, который кажется вам правильным. Свой выбор объясните.
Нет, потому что дети мешают жить в своё удовольствие.
Нет, потому что много детей трудно обихаживать и воспитывать.
Да, при условии, что государство оказывает такой семье материальную помощь.
Да, потому что чем больше детей, тем больше в доме радости и счастья.
•
