Исследование феноменов инновационных процессов началось в начале ХХ века и связано с работами выдающегося русского ученого Николая Дмитриевича Кондратьева (1892–1938), который выдвинул и разработал идею существования больших циклов конъюнктуры на примере исследований экономических явлений в Европе. Ученый доказал, что в основе развития капиталистического общества лежит именно динамика крупных, широко использованных в производстве новшеств. А. Д. Кондратьев ввел новые показатели прогресса, связанные с динамикой глобальных научно-технических изменений, темпов развития производства. Тем самым были созданы необходимые методологические предпосылки для появления новой области знания –
Сегодня инноватика – это крайне актуальная область знаний, теория и практика организации процессов превращения научно-технических достижений в новые конкурентные технологии, товары и услуги с новыми потребительскими качествами. Она охватывает деятельность по созданию «моста», соединяющего новые разработки и производственные достижения [10].
Как область науки инноватика занимается изучением инновационных процессов, сущности инноваций, особенностями инновационного развития. Достаточно часто в социальной литературе инноватику относят к направлению научной деятельности, занимающейся развитием теоретических основ создания инноваций, а также планированием и организацией инновационной деятельности.
В социологии инноватикой называют механизмы приспособления к изменившейся внешней среде, преобразования и нововведения, предполагая не только технико-технологические изменения.
Предметом изучения инноватики являются новшества, нововведения, инновации, инновационные процессы. Как область науки и практики инноватика изучает роль и место инноваций, творческий и организационный потенциал инноваторов в процессе управляемого развития. Границы предмета инноватики определяет изучение творческой, созидающей деятельности по обновлению, преобразованию некой предшествующей деятельности [71, с. 28]. В этом ракурсе предмет инноватики связан с созданием, внедрением, тиражированием разного рода новшеств, внесением изменений в существующий порядок вещей.
В содержании инноватики выделяют следующие направления исследований:
• изучение закономерностей инновационого развития;
• анализ факторов, определяющих результативность инновационных процессов;
• формирование категориального аппарата;
• изучение эффектов в инновационной среде.
Методами исследования инноватики являются: анализ, прогнозирование, моделирование, планирование. Наиболее востребованными для практики являются исследования, связанные с формированием новшеств, и поиск инновационных решений; технологическое прогнозирование; восприимчивость к новшествам персонала и эффекты сопротивления нововведениям; формы организации инновационной деятельности, рынка нововведений, инновационных стратегий, а также развития государственного регулирования инновационной деятельности.
Концепция социальной инноватики как относительно самостоятельной области знаний начинает активно разрабатываться в 60-е годы ХХ века в междисциплинарных исследованиях инновационных процессов в социальной сфере. В широком смысле социальную инноватику рассматривают как науку о новых методах общественного развития и их распространении (диффузии) в различных социальных институтах (рис. 1).
В прикладном аспекте социальная инноватика представляет собой:
• область знания о распространении социальных нововведений;
• новый метод решения проблем общественного развития;
• новую программу (теорию) общественного развития.
К предметной области социальной инноватики относят следующие направления: теоретическое осмысление основ инновационных процессов в социальной сфере; методология и методы прогнозирования создания инноваций в различных сферах жизнедеятельности, разработки концепций антикризисного устойчивого развития общества на основе использования наукоемких инновационных технологий; поиск новых средств регулирования и развития социальных процессов, способных соответствовать сложности общественной ситуации в условиях высокого уровня неопределенности.
К структурным элементам социальной иноватики относят следующие структурные элементы (рис. 2).
Научное знание в социальных науках развивается в широком спектре фундаментальных исследований, целью которых является раскрытие новых связей между явлениями, познание закономерностей развития природы и общества относительно их конкретного использования. Фундаментальные исследования делятся на теоретические и поисковые. Результаты теоретических исследований проявляются в научных открытиях, обосновании новых представлений и создании новых теорий. К поисковым исследованиям относят исследования, задачей которых является открытие новых принципов создания технологий. Как правило, поисковые фундаментальные исследования завершаются экспериментальной проверкой новых методов удовлетворения общественных потребностей.
