<p>«– Сыночек, а у тебя есть мелочь на метро…»</p>– Сыночек, а у тебя есть мелочь на метро?– Какая мелочь, мама?!У меня – пенсионное удостоверение!<p>«Бумажные кораблики до изобретения бумаги – факт…»</p>Бумажные кораблики до изобретения бумаги – факт.Оловянные солдатики в каменном веке – фиг-то!Тут не матерьял – строй!<p>«Мы – не полтора червя…»</p>Мы – не полтора червя,Мы – два землекопа!<p>«Убил в себе дракона…»</p>Убил в себе дракона.Разлагается<p>«Нет Бога, если жив…»</p>Нет Бога, если живтелеведущий N<p>«Такова амплитуда…»</p>Такова амплитуда:Оттуда и дотуда!<p>«– Мы были, кажется, знакомы?..»</p>– Мы были, кажется, знакомы?– Припоминаю – по Аристотелю!<p>«– Попрошу кого бы то ни было!..»</p>– Попрошу кого бы то ни было!..– Когобытонибыло – выбыло!<p>«Дамы с двойным дном…»</p>Дамы с двойным дном —У да Винчи и Д. Линча<p>«Я тебе – Артемида…»</p>Я тебе – Артемида,А ты мне – Артмедиа!<p>«С виду такой обаятельный…»</p>С виду такой обаятельный,Матом кроет для виду<p>«Ты не тупи…»</p>Ты не тупи:Ту би – не ту би…<p>«загадки века…»</p>загадки векатогои этогонасчет того жеи этогосамого<p>«вчера мне снилось…»</p>вчера мне снилосьчто нельзясегодня снитсявсё что можно<p>«Всё, что не запрещено, – ложно!..»</p>Всё, что не запрещено, – ложно!<p>«Заточка ума – в руках мудреца!..»</p>Заточка ума – в руках мудреца!<p>«– Как живёте?..»</p>– Как живёте?– Как у Родена:Мыслитель – сидит,А идущий – без головы!<p>«Догоню идею…»</p>Догоню идею —Массами овладею!<p>«Шла Саша по шоссе…»</p>Шла Саша по шоссе,А за ней – шахсэ-вахсе<p>«Как ни побреюсь – порежусь…»</p>Как ни побреюсь – порежусь.Ясно:Гляжу себе под руку<p>«Руку подниму – жмёт…»</p>Руку подниму – жмёт<p>9</p><p>Рассказ с изъяном</p><p>ДРОКИН (заметки преподавателя художественной школы)</p><p>КТО ГДЕ</p>Пишем этюды в городском парке. Докудовская из старшей группы говорит, что бог – это природа. Дрокин задумывается. Затем подбегает к берёзе и громко, подобно глашатаю, объявляет ей, что бог – это берёза. Таким образом он обращается к небу: бог – это небо, кустам: бог – это кусты, траве, машинке для стрижки газона, а когда я велел ему прекратить валять дурака, Дрокин крикнул, что бог – это Виктор Станиславович.
– Ну и дурак же ты, Дрокин! – хохочут учащиеся всех групп и тихонечко просят, чтобы Дрокин отмочил ещё что-нибудь.
И Дрокин прячется под садовую скамейку и орёт оттуда намеренно противным голосом, что никакого бога нигде нет.
<p>ДОМЫСЕЛ</p>– Иду я по улице Шмита, – говорит Дрокин. – Вижу, ворона клюёт на помойке ученическую линейку. И никак она не может её ухватить. Стукает, а она не подпрыгивает. Тогда я ей карандаш кинул – «Конструктор 2 м». Ворона схватила его и полетела к себе гнездо строить. А линейка – вот она.
Дрокин достаёт из портфеля линейку, хватает её зубами и, сдавленно каркая, летает вокруг учительского стола.
– Дрокин, дурак, выплюнь линейку, – кричат дети, – она же с помойки!
Дрокин смеётся:
– Это я просто так сказал про помойку – ради красного словца!
<p>МЫ</p>– Иду я по улице Шмита, – говорит Дрокин. Вижу, две тётки – тоже идут! У одной на воротнике лиса, а у другой – живая курица в авоське.
Дрокин показывает, какое у курицы надменное лицо.
– Ей в авоське неудобно, у неё нога провалилась и – по земле. И этой ногой она ещё ходить пробует.
Дрокин показывает – как.
– А за авоськой собака бежит, курицу нюхает. Дрокин показывает.
– А за этой собакой еще собака бежит, собаку нюхает. А я по другой стороне улицы иду, показывает, – но теперь уже не отдельно, а вместе с ними со всеми.
<p>ДРОКИН-ОТЕЦ</p> 
