«Другие ребята могут подумать, что я плакса, если я этого не сделаю»,
или
«Мне очень не хочется идти к врачу [или, допустим, к психологу]. Но если я смогу пойти сейчас, то мне больше не придется к нему идти».
Некоторые дети преодолевают свои страхи, используя для этого только внутренние стимулы.
