— Секретные церковные таблетки — именно за этим люди Тимоти в церковь и заявились. Она позволяет обычному человеку на некоторое время стать на порядок сильнее, но как только эффект проходит, то внутренние органы принявшего таблетку начинают медленно отказывать, и человек умирает, — пояснил Роланд. — Тимоти надеется, что эти таблетки смогут сделать его армию сильнее и помогут ему защитить драгоценный трон. Так что как только Церковь увидит таблетку, то она всё поймёт.
— Я последую Вашему приказу, Ваше Высочество, — сказал Петров, убирая таблетку в карман.
Роланд глотнул чаю и сказал:
— В добавок ко всему я собираюсь ввести в крепости Длинной Песни систему начального образования. Это будет служить для тебя своего рода экзаменом на профпригодность и покажет, будешь ли ты и дальше работать заместителем или нет.
Услышав слово «экзамен», Петров подскочил.
— Система начального образования?
— Да, — с улыбкой кивнул Роланд. Сейчас был просто идеальный момент — храм уничтожен, первосвященник и большая часть последователей убиты — время начинать свою идеологическую обработку. Конечно, он не надеялся превратить всех верующих в нормальных рабочих, которые бы следовали его идеалам, он просто надеялся ещё сильнее ослабить влияние Церкви. В случае, если Церковь хотела и дальше насаждать своё мракобесие в крепости, то у Роланда в уме было много планов о том, как это предотвратить. Церкви даже и не следовало думать о том, чтобы построить здесь новый храм.
— Начальное образование должно быть доступно для всех жителей крепости возрастом до сорока лет, вне зависимости от их пола и происхождения. На занятиях будут преподавать чтение и письмо, простой счёт, естествознание и уроки идеологии, — Роланд махнул рукой, останавливая готового уже задать вопрос Петрова. — Не беспокойся, расходы на это всё будут вычитаться из доли дохода, которую вы платите в Пограничный город. Со следующего месяца платить ты должен только двадцать процентов, оставшиеся десять пустишь на образование. Наймёшь на них несколько учёных из столицы, или же здешних аристократов, рыцарей или сквайров. Но вообще им большая зарплата ни к чему, а десять процентов это тысяча золотых роялов. Так что тебе придётся потратить эти деньги на что-нибудь ещё относительно образования.
Подумав пару секунд, Петров открыл рот и спросил:
— Ваше Высочество… Вы хотите сказать, что я должен мотивировать людей посещать уроки, обещая им за это деньги?
— Да, всё верно. Большинство людей — ну, кроме детей, конечно — днём зарабатывают себе на жизнь, так что уроки должны быть вечерними, чтобы не отрывать людей от работы. Но никто не захочет после тяжёлого рабочего дня идти куда-то на занятия вместо того, чтобы отдыхать. Не говоря уже о том, чтобы думать, читать и писать после работы.
— И из-за этого ты должен чем-нибудь заманить их на уроки. Например, обеспечив их бесплатным ужином с мясом, или поощряя успешных в учёбе людей денежными призами, ну и так далее. И, конечно же, тебе нужно будет организовать большую и светлую комнату для уроков, — Роланд на мгновение задумался. — Короче, тебе нужно сделать всё, чтобы разрекламировать среднее образование всем жителям крепости. Как я уже сказал, это своего рода экзамен для тебя. Через год читать и писать должны уметь больше половины здешних жителей.
— Но Ваше Королевское Высочество… — Петров засомневался. — Неважно, кого я найму — настоящих учёных или аристократов, никто из них не умеет преподавать простолюдинам грамоту! Не говоря уже о «естествознании» и «идеологии», — Петрову пришлось прочитать два незнакомых слова по слогам. — Я сам-то этих слов не понимаю! Боюсь, наняв этих людей, вы вряд ли сможете достичь желаемого результата.
— Не волнуйся, я об этом уже подумал, — Роланд немного помолчал. — Я пришлю из Пограничного города несколько человек, они помогут всё организовать. Более того — я тебе даже учебники предоставлю. Мои люди уже умеют преподавать, так что они обучат нанятых тобой учителей, а затем нужно будет уже начинать давать здешним людям уроки. Все дополнительные соглашения мы проведём тогда, когда нанятые тобой люди приедут и пройдут обучающие курсы по преподаванию.
Таким образом выходило, что если Петров хотел и дальше управлять крепостью Длинной Песни, то он вынужден был работать бок-о-бок с людьми Принца. Если Петров будет ставить палки в колёса Министерству Образования, то об этом в Пограничном городе узнают практически моментально.
Увидев, что у Петрова нет возражений, Роланд принялся объяснять последний приказ:
— В третьих — я собираюсь построить между крепостью и Пограничным городом дорогу, чтобы караваны и пешеходы тратили меньше времени на путешествия».
