Бывшие фронтовики рассказывали о не известных школьникам страницах биографии Григория Михайловича. Политрук был душой бойцов: «В короткие передышки он подходил к баянисту, запевал фронтовые песни, как правило, веселые. К нему сразу же сходились солдаты и общим хором подхватывали песню. Всем передавалось задорное настроение Григория Михайловича. Как рукой снимало усталость». В письмах, которые адресовались музею, была искренняя радость по поводу присвоения школе имени Г. М. Ефремова. Вот строки из них:
«Мы, однополчане Ефремова, гордимся, что школу вашу назвали именем нашего комиссара. Дорогие ребята, учитесь хорошо и будьте достойны памяти комиссара Ефремова.
«Дорогие ребята! Получила ваше письмо и порадовалась вместе с вами, что школе, в которой вы учитесь, присвоено имя человека большой души, Григория Михайловича Ефремова. Больно сознавать, что его уже нет среди нас, но хочется надеяться, что вы, наша юная смена, будете достойными продолжателями его славных дел.
Экспедиционный отряд 10 «А» класса получил задание собрать материалы о том времени, когда Г. М. Ефремов был директором Понькинской МТС. Были распределены обязанности между поисковыми группами и внутри групп, составлена анкета, и отряд приступил к выполнению задания. В различные концы страны комсомольцы отправили свыше 50 писем, организовали 23 встречи и в школе на классных часах, и в красном уголке бывшей Понькинской МТС (ныне Красномыльская сельхозтехника), и в кабинете первого секретаря Петуховского райкома партии Н. Ф. Лебедева, и в Петуховском техникуме механизации и электрификации сельского хозяйства. Трудно переоценить воспитательное значение этой работы. Ведь в ходе ее учащиеся не только узнавали не известные ранее факты жизни знатного человека, но и познакомились с новыми людьми, боевая и трудовая биография которых тоже интересна, глубже познавали историю колхозного и совхозного строительства в нашей области, трудного военного и послевоенного времени, приобретали знания о современниках — героях нашей социалистической действительности. Общая цель сплачивала ребят, усиливала чувства коллективизма, ответственности за общее дело.
Незабываемы встречи с людьми, работавшими вместе с Григорием Михайловичем. В живых беседах возникало глубокое уважение к человеку, жизнь которого была отдана людям, и его товарищам по труду. Помнится, как после такой встречи в красном уголке Красномыльской сельхозтехники, когда все уже было рассказано, записано, никто не хотел вставать первым, чтобы не спугнуть ощущения единства, общности, возникшее между молодежью и сидящими рядом пожилыми людьми, на своих плечах вынесшими все трудности войны и послевоенного времени. В таких встречах укрепляется чувство гордости за свою страну, ответственности за ее будущее, благодарности старшему поколению.
В ходе поисковой работы будущие хлеборобы, инженеры, врачи, ученые воочию убеждались, как укреплялось техническое оснащение хозяйств, как росли кадры, не на словах, а на деле видели, как необходимы на производстве люди знающие, способные на полную самоотдачу. Совершенно по-новому смотрели они теперь на трактор ХТЗ-14, на котором трактористка Понькинской МТС А. Е. Хабарова проработала 20 лет и который по инициативе Григория Михайловича стал экспонатом областного краеведческого музея как символ трудовой славы. Старая истина, что каждый человек должен оставить после себя след на земле, была открыта ребятами заново. Они убедились, что Григорий Михайлович оставил добрый след в памяти людей. Под его руководством и при непосредственном участии создана Понькинская МТС, заложен сад возле села Красномылье, выстроен прекрасный поселок «Красная Звезда» с благоустроенными домами, асфальтированными и обсаженными деревьями улицами и многое другое. Одно дело просто услышать обо всем этом от учителя или экскурсовода в музее, другое — прочувствовать это и взять в пример жизнь и деятельность знатного земляка. «Я хочу быть похожим на Григория Михайловича», так пишут ученики в сочинениях.
