Душевная пустота – знакомое словосочетание, не правда ли? Она стремительно врывается в наши сердца и не особо спешит их покидать. И всё же, что является её первопричиной? Как мы становимся её жертвами? Именно этому и посвящён рассказ "Падение". Главный герой – обычный школьник, узнающий результаты важного для него экзамена, которые оказываются весьма впечатляющими. Однако в душе героя по соседству с радостью зарождается нечто иное, нечто мрачное.
Мне страшно. И я бегу. В прямом и метафорическом смысле одновременно.
Пот обильно стекает с моего лба, делая и без того мокрую рубашку ещё более похожей на половую тряпку как с точки зрения внешности, так и в плане запаха.
На улице красуется жаркий летний день. Каждый вторник я занимаюсь спортом на веранде моего дома. Как правило, я делаю это от скуки, но сегодня, сегодня я стараюсь заглушить тревогу. Забить пугающие пробелы во времени хоть чем-нибудь, что способно отвлечь меня от неприятных мыслей о результате одного важного для меня мероприятия.
И я бегу. Шум от стучащих по ленте беговой дорожки кроссовок отражается от находящийся справа от меня стены и ударяет мне прямо в ухо. Этот гул отстраняет меня от жизни, что протекает вокруг меня, и в тоже время напоминает мне, что я также жив.
Я в наушниках. Вопреки обычному порядку вещей, в этот раз я отдал своё предпочтение не динамичной, а спокойной, утяжеляющей душу мелодии. Она разносится по всему моему естеству и добавляет процессу какой-то романтики. Мне это нравится.
Неожиданно мой телефон начинает вибрировать. На бегу я достаю его из кармана шорт и смотрю на экран: пришло сообщение от друга. Из его содержания умом я выделяю две вещи: пришли результаты экзамена, а также мой друг написал его на восемьдесят два балла. А что я понял из этого сообщения сердцем? Мой балл должен быть выше. Он обязан сделать меня лучше… хотя бы в моих глазах.
Я нажимаю кнопку выключения на беговой дорожке и спрыгиваю с неё. Ещё несколько мгновений я прихожу в себя: пытаюсь справиться с жуткой одышкой и головокружением. Затем я открываю стеклянную дверь в дом и быстрым шагом направляюсь в свою комнату. Подойдя к лестнице, я почти что перепрыгиваю ступеньки. Прохожу среднюю комнату второго этажа и оказываюсь в своём параллелепипеде одиночества и спокойствия.
Сажусь на кровать, расположенную слева от окна. Справа от неё находится красный столик, на котором лежит мой планшет. Я беру его, включаю. Открыв нужную вкладку, я нажимаю кнопку перезагрузки страницы, и в тот же миг отвожу взгляд в сторону. Я смотрю то на потолок, то на пол. Вглядываюсь в кожу своих рук и разглядываю красующийся в окне пейзаж. Затем я нерешительно бросаю свой взгляд на экран планшета: ничего. Страница всё ещё не обновилась. Это немного раздражает меня, но не настолько, чтобы я повторно нажал на кнопку перезагрузки. Просидев так ещё с секунд тридцать, я всё же обновляю страницу ещё раз. Мгновения спустя я вижу: восемьдесят четыре балла…
Я закрываю глаза, делаю глубокий вдох и на выдохе произношу:
Господи, спасибо!
Убрав планшет обратно на столик, я всем своим телом погружаюсь в объятия постели. Наконец-то я чувствую себя… нет, не окрылённым. В моём мире нет такого чувства. Я испытываю нечто похожее на… перекладывание камней… Будто кто-то перетаскивает камень за камнем. Они лежат друг на друге, образуя при этом нечто похожее на стену, и стена эта давит. На землю. На меня. И этот кто-то облегчает мою ношу, но… он лишь перетаскивает камни. Не забирает их с собой, нет, просто кладёт в другое место.
Я падаю… Слишком глубокие чувства посетили меня, вопреки радостному событию. Мне хорошо и в тоже время… тяжело. Но я не печален, нет, я вовсе не
опечален. С широкой улыбкой на лице я беру телефон и начинаю рассылать всем своим близким и знакомым эту счастливую новость.
Все мне пишут, как же это замечательно. Называют мой результат отличным. А те люди, что ближе всего ко мне, говорят… говорят простое “молодец”… Это начало моего погружения…
Усмирив своё счастье, я начинаю спрашивать у своих друзей, насколько хорошо они написали. Вскоре я выясняю, что мой результат – наилучший в классе… Я испытываю гордость, граничащую с гордыней.
Через несколько минут безудержных переписок я возвращаюсь к прерванной тренировке. Я на веранде. Солнце всё также ярко светит. Под моими ногами всё тот же шум, что и всегда. А я до сих пор не могу избавиться от улыбки на лице: она всё никак не хочет сползать, уступив место другой, повседневной маске. А также в моих ушах – музыка. И музыка эта та же, что и пару десятков минут назад. Она тянет меня куда-то… а я и не сопротивляюсь.
Покончив с тренировкой, я принимаю душ – в данный момент это для меня не просто стандартная мера противодействия мерзотам тела, а самый настоящий праздник. Мой праздник, созданный мной и для меня.
Выйдя из ванной, я направляюсь к себе в комнату. Улёгшись на кровать, я открываю соцсеть и начинаю просматривать непрочитанные сообщения одноклассников, друзей и знакомых, что вспоминают обо мне только в моменты осознания собственной неполноценности как личности. Вижу сообщение от одного из одногруппников с курсов по подготовке к этому экзамену. Он пишет, что у него восемьдесят восемь баллов… Эта крошечная, ничтожная новость словно камень прилетает в меня. Я падаю всё глубже…
