И вдруг до меня дошло, что если с ним связывать жизнь, то это ехать на север. А я жила на Севере до окончания школы. И я хорошо помню, какой это мрак. И каких трудов мне стоило вытащить оттуда маму и хорошо все устроить здесь. И получается, что если я уеду, я лишусь всей своей жизни. А что взамен приобрету? Мужа, семью. А если не получится? на расстоянии-то очень легко любить. Да, всегда можно вернуться, но работы такой хорошей, например, у меня уже точно не будет. Да и времени жалко. В общем, я обо всем сообщила честно и решила прекратить общение. И все же вроде разумно и правильно. Только почему я все время плачу? Мы не общаемся – я живу в состоянии «убейте меня сейчас, я этого не вынесу». Общаемся – и у меня сердце звенит, пока он не говорит, что не хочет он быть мне другом. У него-то другие планы. А у меня сразу возникает дикий страх, как будто, не знаю, мне кажется, меня сожрать хотят. И можно бы, конечно, покататься с ним. В отпуск там, на моря. Но я и на это не соглашаюсь, не знаю почему. Потому что чувствую, что он будет надеяться на продолжение, а я что буду делать? Но меня и так уже прищемило, вдруг станет еще хуже. Хотя, конечно, может и отпустит. Я сходила ко всем врачам и сдалась на все гормоны, потому что вот эти депрессивные состояния и постоянные слезы – это вообще на меня не похоже. Я молодая, красивая и такая боевая обычно, веселая. А тут вдруг превратилась в мешок соплей. Но по всем анализам я здорова, все хорошо.
Написала и поняла, что не знаю, как сформулировать вопрос. Что мне с ним делать? Или что мне делать с собой? Что это вообще такое? Может быть, я просто влюбилась?
***
Вы влюбились, да. И вы очень хорошо чувствуете, где подстава. А подстава в том, что он хочет сделать лучше свою жизнь. А не вашу. Получается, что у вас с ним противоположные задачи. Значит, вы влюбились несчастливо. Shit happens.
На данный момент у меня 12 учеников:
Понимаю, что этот разброс по возрасту и программам не добавляет эффективности. Но, помимо этого, волнует нестабильность. То кто-то заболеет, уедет в командировку, к бабушке в деревню на пару недель, то начнутся каникулы. Все это, конечно, сказывается на моем доходе.
Я больше люблю работать со взрослыми, чем с детьми. Преподаю в университете. Нравится, но доход там совсем небольшой.
Как лучше выбрать программу? Может, курсы какие-нибудь закончить? Как организовать уроки и оплату за них таким образом, что даже если и будут отмены занятий, это не сильно бы било по бюджету? Если набирать несколько человек в группу, то сколько? 3–4?
***
Давайте по пунктам.
1. Ни на одних курсах вас не научат преподавать. Но если вы, к примеру, хотите работать по определенному учебнику на автомате, не приходя в сознание – тогда очень полезно пройти курс по работе с этим конкретным учебником. Но тогда уже работать только по нему – продавать то, во что вложились.
2. Отмены будут всегда, и это всегда будет бить по бюджету. Единственный вариант – набирать группы от 3-х человек и больше. Тогда оплата в расчете на рыло будет небольшой, и у вас будет моральное право не возвращать деньги за пропуски (отряд не заметил потери бойца).
3. Группа больше 4-х человек вообще не имеет права на существование.
4. 16 часов в неделю – это очень приличный доход. Если вы хотите его увеличить, то помните о том, что болевой порог в этой профессии – это 24 часа в неделю. Дальше вам эти деньги будут уже просто не нужны, вам захочется только лечь и сдохнуть.
5. 16 часов на 12 человек – это очень тяжело. Выматывают не часы, а люди. 16 часов должно быть в идеале на 4-х человек.
