- Не знаю, но подозреваю. Скорее всего, у профессора, да и Старейшины развито воображение, и они просто решили напугать мисс Лонгвиль, в надежде на то, что она заговорит! По крайней мере, других причин лично я не вижу, хотя Осман может использовать этот спектакль и в других целях. И я сомневаюсь, что нам расскажут абсолютно всё и вообще давайте уже на сегодня закругляться, мне ещё убирать всё это. Хорошо хоть долго возиться не пришлось, да и девушки помогли, спасибо им за это, быстро затушили и убрали угли, быстро убрали битое стекло. В этом мире оно довольно дорого и скорее всего после "Ярмарки" его отдадут стеклодувам, а не выкинут, как это делают в моём мире! Но всех интересовала доска с гвоздями, девушки едва ли не облизали этот "снаряд", в попытке найти в нём хоть какой-то секрет! И довольно сильно разочаровались ни чего не найдя! Ну да секрет то есть, да только он ни кому не виден кроме меня. Вертели они эту доску вертели, но так и ни чего не нашли, и смотрят на меня, в надежде что я им расскажу. Ну да только не здесь, есть то уже хочется, а им хоть бы что, и только любопытство плещется в их глазах! Страх ушёл, а любопытство проснулось и решило проявить себя, эти красавицы совершенно спокойно садились на неё!! Я аж застыл от шока! Ещё бы, три девицы, без всякой подготовки присели на этот "пыточный инструмент"! Не, я и так знал что с ними ничего не случиться, но всёравно это насколько ж нужно быть любопытным чтоб вот так взять и сесть, просто для того чтоб понять как я смог так спокойно стоять на ней! Там ведь гвозди торчат!! Немного отойдя от шока, я, наконец-то выдавил из себя - ну что, поняли, почему этот трюк только со стороны кажется опасным!?
- Не совсем! Табаса говорит, что будь гвоздей меньше хоть на пятую часть, то она точно бы не рискнула, а так их просто много и забиты они через равные промежутки, может быть именно по этому, на них и можно сидеть! Но всёравно это ж гвозди, и они острые! На них нельзя сидеть, хотя мы сами пробовали, и даже почти ни чего не почувствовали, в смысле гвозди не кололись.
