Мурашами оборачивал всю дружину свою храбру,
Пролезал с своей дружиной в костяную подворотню
По тем вырезам мудреным, стал с дружиной за стеною.
Как и стал Вольга с дружиною, молодцами с сбруей
ратной,
Взговорит Вольга дружине: «Вы, дружина моя храбра, Братцы,
слушайте приказа больша брата атамана,
Побивайте стар и мала, изведите всех до корня,
А оставьте по выб`oру[162] только тридцать красных девиц».
Храбра Вольгина дружина порубила стар и мала,
Оставляла по выбору только тридцать красных девиц.
Сам Вольга шел ко Салтану во палаты его царски.
Сидит царь Салтан в палатах во больших крепких запорах,
У палат двери железны, а крюки, засовы медны.
Говорит Вольга на двери: хошь сломать ногу, а выбить.
Пнул ногой в двери железны, поломал засовы медны,
Брал царя за руки белы, говорил, да не с упадкой:
Ой ты, славный царь индейский, не казнят царей, не бьют
вас.
Ухватя, ударил об пол и расшиб царя на крохи.
Как и стал Вольга с дружиной в славном городе Турецком,
Стал делить Вольга добычу, оделял он всех по ровну,
По девице дал на брата, а коров делил по стаду,
Табунами делил коней, красно золото по кадке.
* № 45 (рук. № 27).
ДЛЯ УЧИТЕЛЯ
3-я книга разделяется на 1) Басни, 2) Сказки, 3) Рассказы и описания, 4) Научное, 5) Стихи, 6) Славянское, 7) Счет. О чтеньи и рассказе то же, что при 1-й и 2-й книгах. В русском отделе, за исключением былин, вставлены следующие упражнения: В первых баснях (до Царь и сокол) обозначены особым шрифтом особенности окончаний сперва винительного, потом родительного, отдельно дательный, творительный и предложный падежи. Упражнения должны состоять в том, чтобы ученик составлял речения с употреблением того или другого падежа и узнавал падежи при чтении. В дальнейших баснях и сказках обозначены окончания падежей вместе. В отделе III обозначены окончания родов единственного и множественного числа прилагательных. На эти упражнения следует обратить особое внимание, так как понятия среднего рода часто у детей и у народа вовсе не существует, и они говорят: моя ружье, сухая сено и т. п.
В III отделе до статьи
ЧЕТВЕРТАЯ КНИГА
* № 46 (рук. № 4).
КАМЫШ И МАСЛИНА
О силе, крепости спорили маслина и камыш. Маслина срамила камыш, что он бессильный и легко сгибается перед всеми ветрами. Камыш промолчал. Вскоре сильный подул ветер; камыш зашатался, согнулся и уцелел. А маслина, как напружилась против ветра, сразу сломалась.
* № 47 (рук. № 4).
[ДВА ТОВАРИЩА]
ДВА ПРИЯТЕЛЯ
Два приятеля шли по дороге. Выскочил медведь. Один упредил другого, влез на дерево и там спрятался. А другой упал наземь и притворился мертвым. Медведь стал мордой обнюхивать его, а он перестал дышать. Говорят, мертвых не трогает медведь. Как ушел медведь, тот слез с дерева и спросил у товарища, что ему медведь на ухо говорил. — А он мне сказал, чтоб впредь не ходить в дорогу с такими товарищами, какие в опасности не остаются вместе с товарищем.
————
* № 48 (рук. № 4).
[КОРОВА И КОЗЕЛ]
КОЗЕЛ ДОИТЬСЯ ПРИШЕЛ
Козел, ходивший в стаде, завидовал хозяйской корове в том, что, как только корова приходила домой, хозяйка, садясь под корову и накладывая ей ручник на спину, давала ей пойло с хлебом и солью. Предполагая, что корове оказывается предпочтение за то, что она с ревом первая прибегает из стада, однажды опередил корову и, прибежав первый к хозяйке, козел, расставив ноги и мыча, стал подле скамейки, ожидая, что ему положат ручник на спину и дадут пойло. Хозяйка, увидав козла, отгоняя, махнула на него ручником, но козел, вспомнив, как хозяйка ежедневно увещевала корову стоять смирно, решил быть послушнее коровы и, продолжая мычать; не тронулся с места. Тогда хозяйка, взяв дубину, избив козла, прогнала его. — А говорят, что смирение и покорность уважаются[163] людьми, сказал козел с печалью. Я только могу презирать их невежество. — Ты больше ничего не можешь дать людям, презирающим тебя, сказала корова. Смирение и покорность уважаются только тогда, когда они сопутствуют достоинству.
* № 49 (рук. № 4).
[МУЖИК И ВОДЯНОЙ]
ПЛОТНИК И ВОДЯНОЙ
