Наши убеждения формируют нашу реальность. Каждый раз, когда мы встаем перед выбором, в первую очередь мы склоны к тому, что знаем, и оставляем напоследок или вовсе отдаляем от себя то, о чем знаем меньше. Вовремя задать самому себе вопрос, не спешить с высказываниями, не бояться, что наше промедление примут за слабоумие или невежество, ведь всё что касается нас, решаем только мы. Умение верно высказывать свои мысли присуща каждому из нас, однако за всей мишурой, навязанной самому себе, мы утаиваем истину, опасаясь быть обнажёнными перед людьми. Описанное в этой книге, несёт характер ознакомления с возможностью восприятия субъективного мнения лишь для его рассмотрения, и понимания насколько по-разному мы мыслим на поверхности, но как можем быть схожи в глубине, в основе каждой мысли.
Наши убеждения формируют нашу реальность. Каждый раз, когда мы встаем перед выбором, в первую очередь мы склоны к тому, что знаем, и оставляем напоследок или вовсе отдаляем от себя то, о чем знаем меньше. Вовремя задать самому себе вопрос, не спешить с высказываниями, не бояться, что наше промедление примут за слабоумие или невежество, ведь всё что касается нас, решаем только мы. Умение верно высказывать свои мысли присуща каждому из нас, однако за всей мишурой, навязанной самому себе, мы утаиваем истину, опасаясь быть обнажёнными перед людьми.
Описанное в этой книге, несёт характер ознакомления с возможностью восприятия субъективного мнения лишь для его рассмотрения, и понимания насколько по-разному мы мыслим на поверхности, но как можем быть схожи в глубине, в основе каждой мысли. Обособленное направление сужает кругозор, ведь в каждой минуте нашей жизни есть то, о чем можно рассуждать ни один десяток минут, потому, описанное во всех главах лишь то, что я считаю нужным донести до страждущих.
Существует немало хороших книг, которые были написаны для эрудированных, просветлённых, ученых людей, также и те, что написаны для каждого из нас, и каждая по-своему хороша. Давать характеристику данной книги, я не берусь, ибо каждый читатель в состояние понять для себя, как можно применить полученные из книги знания.
Написана простыми словами, ибо тем мы ближе к истине, чем оно проще.
В каких-то ситуациях, перед выбором
единственно правильного решения
может быть сравнение.
Выбор – это то, с чем мы сталкиваемся каждый день, выбор направления в учебе, работы, машины, книги, еды, всё это заставляет нас рассуждать, чего мы хотим, однако понимание желаемого ограничивается нашими знаниями, и когда выбор встает между тем становиться, в какой университет пойти, перспектива выпадает на тот, в котором у нас есть знакомые, или о котором мы слышали. Для определения фаворита, необходимо создать перечень, и описать каждый среди тех, что выбираете, уделить по тридцать минут времени каждому, чтобы изучить возможности, предоставляемые тем или иным университетом, ознакомиться с отзывами учащихся, и понять дальнейшую перспективу, которую предоставят вам знания там полученные и конечно же документ, в котором будет указанно, что вы успешно окончили университет. Таким образом, вы нумеруете каждый по порядку, где 1-й это интересно, и 5-й менее интересно, после сокращаете круг посредством изучения дополнительной информации об университет среди первой тройки, далее между вторым и первым. В следствии вы уверены в выборе, так как не только знаете больше об университете, который выбрали, но также знаете и об остальных, и ваша уверенность обоснованной, даже если вы вовсе не думали о каких-то образовательных учреждениях, после подобного анализа имеющихся возможностей к вам может прийти мысль о том, что из того, что вы узнали, что-то вам пришлось по душе.
Подобная система применима практически ко всему, она не только предоставит вам возможность выбрать именно то, что в действительности вам необходимо, но и пополнит ваш багаж знаний. Когда вы сделаете это один, два, три раза, ваше понимание о выборе не будет относится к чему-то трудно разрешимому, а наоборот к получению новых возможностей.
Сделать выбор можно, как только встанет вопрос об этом, однако порой это может привести к нежелательным последствиям, тратой времени и средств. Приведу пример, мой брат, после окончания школы загорелся мыслью о переезде в другой город, для учебы в университете, на тот момент, это был 2017 год, и набирало обороты лингвистическое направление, по крайней мере в нашем городе репетиторам платили приемлемые суммы за индивидуальное обучение, переводчики требовались повсеместно. Талант к освоению новых знаний и языков, у него проявился еще со средней школы, когда ему было достаточно лишь услышать или прочесть раз, и все усваивалось подобно литру бензина в заведенном двигателе на какой-нибудь большегрузной машине. Казалось бы, с такими возможностями выбирай что хочешь, однако сразу было понятно, что он полиглот от Бога, да и ему пришлась по душе мысль о поступлении в международный лингвистический университет, и не столько из-за того, что он планировал стать переводчиком, учителем иностранных языков, репетиром или еще кем-то связанным с этим направлением, сколько из-за того, что переедет в новый город, который ему интересен. Искать что-то, когда у тебя в голове уже засели столь сладкие мысли о новом, о студенческой жизни и о новых знакомствах, времени как-то не представляется, даже когда не были еще поданы документы, выбор был очевиден. После пятилетнего обучения, безусловно можно учиться дальше, открывать новые перспективы, однако уже после конца четвертого курса было понятно, что желания такого у него нет.
