#Мысленный эксперимент. Давайте представим себя в роли первопроходцев в психологии. Вы в роли учёного и решили узнать чуть больше о подпороговом восприятии. Решаете что вам нужно 2 группы людей для сравнения выходных показателей. Так же понадобится аппаратура, чтоб показывать изображение или воспроизводить звук на 30-50 миллисекунд (что-то вроде 25 кадра).
Первой группе вы показываете испуганное лицо за порогом восприятия.
Второй группе в противовес показываете нейтральное за порогом восприятия.
После двум группа показываете спокойные лица.
Не увидев никаких дополнительных эмоций на лицах, которые позволили бы сделать однозначные выводы – вы решаете проделать всё тоже самое, но дополнительно проверить активность мозга в эти моменты (с помощью фМРТ). И, о боже, узнаёте – миндалевидное тело, которое отвечает за агрессию и тревогу, активно у первой группы, а у второй нет.
#Вам кажется, что вы что-то нащупали и решаете исследовать рефлексы на сублимальном уровне.
Первой группе показывали фотографии, она была контрольная.
Второй группе вы показывали фотографии и издавался на сознательном уровне очень громкий звук.
После же вы всем своим подопечным «показывали» на подпороговом уровне эти фотографии. И выяснили, что рефлекс на громкий звук и активность в соответствующих отделах мозга сохранилась у второй группы.
#Вы как первооткрыватель понимаете, что область не изведана и решаетесь продолжить.
Первой группе мужчин – предлагаете на сублимальном уровне ролик (изображение) эротического содержания.
Второй группе мужчин – горные пейзажи до этих же 40-50 миллисекунд.
После просите оценить эмоции на фотографиях (они изначально были подобраны вами – нейтральные) совершенно незнакомых женщин. Вторая группа справляется «на ура», никаких эмоций не замечает, в чём и правы участники. Но результаты первой группы вас заставляют сильно задуматься, ведь они увидели на совершенно нейтральных фотографиях – эмоции страсти и возбуждения. Откуда?
#У вас возникает вопрос: а видят ли вообще люди этот подпороговый уровень или хотя бы могут ли сказать что там было?
Первой группе вы не говорили, что покажете какое-то слово (синий).
Второй группе говорили, что покажете слово, но не говорили какое (красный).
