III-IV Напряженное взаимодействие также может означать много, много переездов, перемен адресов и жилья, но не всегда улучшение условий жизни, качества, но может быть и ухудшение, правда, для агента занимающегося вопросами недвижимости, напряженные аспекты необходимы, потому что надо, работа очень беспокойная, суетливая, там нужно бегать, крутиться, конечно, на гармоничных аспектах все это довольно сложно. С другой стороны, как показывают некоторые работы, кстати, кто-то из москвичей провел такую работу по анализу агентов недвижимости, оказалось, что Меркурий, конечно, имеет к этому отношение и Меркурий в воздушных знаках особо наделен способностью к этим делам. При этом автор выделил Меркурий в Водолее, бегать много приходиться. Так что не просто III-IV, конечно, это все-таки Меркурий. Я знаю несколько примеров личных, когда люди не занимаются профессионально этими вопросами, но удивительно решают свои, по крайней мере, жилищные дела. У них связь III с IV и через Меркурий; при этом напряженных аспектов слишком много, казалось бы, совсем плохо с жильём, при наличии дополнительных гармоничных все может быть очень хорошо, очень быстро и легко все это решает. Поврежденный Меркурий, перенапряженный Меркурий помогает быстро это делать. Есть одна у меня знакомая, у которой Меркурий, действительно, имеет отношение к III дому, связь III с IV. Очень поврежденный Марс в аспектах, но я должен сказать, что она успешно решает свои жилищные проблемы, у неё в какой-то момент было 4-е квартиры, но, как хозяйка, она совершенно никуда не годится, потому что 4-е квартиры и нигде нет порядка, везде беспорядок и хаос. Наличие этого напряженного аспекта может создавать тяжелую ситуацию в семье и доме: хаос, беспорядок, беспокойная семейная жизнь, отсутствие нормальных условий; в течение нескольких лет она жила на упакованных вещах, потому что всегда какие-то переезды. Как её родные все это терпят, я не знаю. Жить на узлах это, конечно, очень тяжело, невозможно.
Кроме того, возможны ссоры в отношениях с соседями, с родственниками при таком взаимодействии. Конечно, все зависит от планет. Если в таком взаимодействии участвуют конфликтные планеты: Марс, Юпитер, Сатурн и Плутон, то это не просто ссоры, это могут быть серьезные конфликты с соседями, с родственниками. При этом сам человек виноват. Я сам абсолютно точно видел пример, как развивались отношения, человек сам виноват, но вину свою никогда не признаёт, никак.
III+V Гармоничное взаимодействие. Безусловно, когда мы говорили о таланте преподавателя, это не просто взаимодействие II и V, должно быть взаимодействие II+III+V для хорошего учителя, преподавателя и лектора, потому что это умственный вид деятельности. И III, и V дом говорит об умном воспитателе, у такого человека хорошие отношения с детьми, понимание. Он умеет решать многие проблемы в воспитании и отношениях. И в общем, мы рассматриваем такое взаимодействие как указание на профессию учителя, преподавателя, лектора при наличии дополнительных указаний. Реализовываться это будет, когда подключается II дом, VI дом, X дом, то есть дома связанные с талантом и профессией.
Этот аспект говорит также о способности к обучению, но поскольку V поле отвечает за обучение, III поле отвечает за интеллект, умственные способности, информацию, то этот аспект благоприятный для обучения, для усвоения информации и имеет большое значение для всех учащихся. Конечно, в первую очередь имеет отношение к обучающимся в школе или обучающимся на каких-то курсах, если речь идёт о высшем образовании, то V поле не имеет отношения к высшему образованию.
III-V Напряженное взаимодействие. Постоянные ссоры и разногласия между детьми, противопоказания для преподавания, но, конечно, у преподавателя могут быть и напряженные, и гармоничные аспекты, не только гармоничные; тем более напряженные аспекты воспитывают мобилизацию и обостряют умственные способности - это во многих случаях необходимо, но без гармоничных аспектов преподавателем стать сложно. Кроме того, у ребенка в гороскопе могут быть проблемы успеваемости при наличии большого количества указаний между III и V домом, потому что III дом связан с умственными способностями, а V дом это обучение, школа. Если возникают какие-то напряженные аспекты и достаточно серьёзные аспекты, Сатурна, например, или их много, то могут возникнуть проблемы успеваемости в какой-то период обучения, не весь процесс обучения, но какие-то годы могут оказаться неудачными.
При этом ребенок может быть талантлив, но тем не менее возникает проблема успеваемости. Я знаю пару таких случаев, когда между III и V было напряжённое взаимодействие и никаких гармоничных аспектов в гороскопе двух детей. Сатурн с Ураном в квадратуре, и в период обучения возникали жесточайшие конфликты с учителем, непреодолимые, ребёнка приходилось переводить в другую школу. Безусловно, учитель ставил ребёнку двойки, а ребёнок талантливый. Это достаточно серьёзная проблема.
