Студент Высшей технической школы Майк Хальтунг на грани отчисления. Парень так много времени уделял общественной работе, что теперь рискует вылететь из ВУЗа, что конечно же не понравится его отцу. Исправить ситуацию может лучшая студентка группы Дженни Ландхоф. Но согласится ли Дженни тратить время на Майка и ставить под угрозу исполнение своей главной мечты? Особенно, когда цель так близка? Друзья предлагают Майку очаровать Дженни, чтобы получить желаемое. Тем более, что на дворе Рождество, а значит можно рассчитывать на небольшое персональное чудо.
– И жили они долго и счастливо, – с умиротворенной улыбкой Штеффи захлопнула книгу и ласково посмотрела на дочь.
Скоро, совсем скоро малютка Дженни перестанет быть единственным ребенком в семье. Но пока до рождения малыша оставалась еще пара месяцев, девочка всецело владела вниманием родителей.
– Понравилась сказка? – озабоченно уточнила Штеффи.
Судя по хмуро сдвинутым бровям и надутым губкам, Дженни была недовольна.
– Глупая сказка, – пробурчала она, сложив руки на груди. – Глупая сказка и глупая принцесса.
– Почему же, позволь узнать? – Штеффи попыталась сохранить на лице серьезное выражение. Размышления девочки всегда были занятны, но улыбку она могла принять за насмешку. Дети в пять лет так ранимы.
– Ну зачем ей этот принц? – пожала плечами Дженни. – Я бы точно выбрала дракона!
– Дракона? Действительно дракона?
Личико девочки приняло мечтательное выражение.
– Во-первых, дракон – зеленый, – Дженни загнула маленький пальчик. – А это мой любимый цвет.
– Согласна, – кивнула Штеффи, – по этому пункту принц точно проигрывает.
– Во-вторых, – продолжила Дженни, удовлетворенно кивнув, – дракон всегда рассказывал принцессе интересные сказки и пообещал покатать. Вот ты, мамочка, когда-нибудь летала на драконе?
– Ни разу, – честно призналась Штеффи.
– И я, – вздохнула Дженни. – А эта дуреха такой шанс упустила. Принц-то, что, только на лошадке покатать может. Но этим никого не удивишь.
И правда, на ферме было целых четыре лошади, и Дженни много раз каталась на них с отцом.
– Ну, принц зато – прекрасный, – попыталась найти что-то положительное в принце Штеффи.
– Бабушка говорит, что внешность не главное, – назидательным тоном заметила Дженни. – Главное – ум и харизма, и тут дракон опять впереди.
Штеффи вздохнула. Дракон в сказке действительно был невероятно остроумный и, пожалуй, объективно, принц ему во многом уступал. В уме-то точно.
За окном крупными хлопьями падали кружевные снежинки. Баварцы хоть и видели снег чаще остальных жителей Германии, но на Рождество такая погода была настоящим подарком. Проследив за взглядом матери, Дженни восторженно захлопала в ладоши:
– Мама, снег!
– Снег, – согласно кивнула Штеффи. – В этом году будет снежное Рождество. Но все, теперь пора спать.
Штеффи поднялась с приставленного к кроватке стула и, взяв книгу сказок, склонилась над Дженни.
– Спокойной ночи, милая.
– Спокойной ночи, мам.
Штеффи стояла уже в дверях, когда Дженни вдруг ее окликнула:
– Мама?
– Что, дорогая?
– Принц, – Дженни замялась. – Он неплохой. Просто сразу мечом дерется. А можно же просто поговорить. Вот…
Штеффи улыбнулась. Да, ей в сказке действительно нравился принц, только вот Дженни у нее растет иного склада.
– Значит, и ты дашь шанс принцу? Ну, когда вырастешь?
– Возможно, – тактично ответила Дженни. – Но я все же буду надеяться на дракона.
Она мечтательно посмотрела в окно и загадала свое первое осмысленное желание.
– У меня есть робот… – профессор Мёллер влетел в лекторий подобно коршуну, уже выбравшему жертву.
Он всегда появлялся эффектно и умел застать своих студентов врасплох. Профессору нравилась легкая паника, которую сеяло его внезапное вторжение. Как телефоны судорожно ставились на авиарежим и летели в рюкзаки, как малочисленные девушки убирали со столов журналы, а парни, нехотя, доставали учебники и конспекты. Как постепенно помещение, объятое веселым студенческим хаосом, становилось респектабельным научным клубом, где каждый знал правила игры и боялся их нарушить. По негласному правилу однажды изгнанный с занятий робототехникой уже никогда не мог вернуться на лекции. Никто не хотел повторить судьбу неудачников, ведь многие приехали учится в Богом забытый Хеммер только ради этих занятий.
Профессор Петер Мёллер преподавал робототехнику в Высшей школе Вестфалии последние двадцать лет и был визитной карточкой учебного заведения. Специалист с мировым именем, обосновавшийся в небольшом немецком городке и променявший огромные гонорары в корпорации на возможность вырастить следующее поколение немецких инженеров. Его методы, стиль общения и харизма привлекали студентов не только из Германии, но и со всего мира. В стенах школы ходила шутка, что Мёллер и из рыбки-гуппи инженера сделает, несмотря на короткую память и маленький мозг. Иностранные студенты вполне себе подтверждали эти утверждения, заявляя, что немца-Мёллера они понимают в разы лучше, чем преподавателей в родных странах. Седовласый мужчина в круглых очках, костюме пятидесятых годов и с хитрым прищуром – он любил своих студентов, и они платили ему той же монетой.
– Итак, – Мёллер положил на кафедру дипломат и с лукавой улыбкой посмотрел на присутствующих поверх сползших на кончик носа очков, – у меня есть робот, и я хочу, чтобы вы написали программу, которая заставит его генерировать бесконечную последовательность из 0 и 1: «01010101…». Ваши предложения, коллеги.
