5. Равич-Щербо И. В., Марютина Т. М., Григоренко Е. Л. Психогенетика. – М.: Аспект-пресс, 2006.
Вопросы для обсуждения
1. Каковы перспективы генетических исследований шизофрении?
2. Каковы результаты генетических исследований депрессии?
3. Какие генетические исследования болезни Альцгеймера Вам известны?
4. Какие формы умственной отсталости Вам известны?
Сообщение / доклад
Наследуется ли алкоголизм?
Наследуется ли преступность?
1. Атраментова Л. А., Филипцова О. В. Введение в психогенетику. – М.: Издательство «Флинта», 2008.
2. Александров А. А. Психогенетика. – СПб.: Питер, 2008.
3. Ермаков В. А. Психогенетика. – М.: Евразийский открытый институт, 2011.
4. Малых С. Б., Егорова М. С., Мешкова Т. А. Основы психогенетики. – М: Эпидавр, 2008.
5. Мандель Б. Р. Психология зависимостей. – М.: ИНФРА-М, 2012.
6. Равич-Щербо И. В., Марютина Т. М., Григоренко Е. Л. Психогенетика. – М.: Аспект-пресс, 2006.
Вопросы для обсуждения
1. Генеалогический метод. Ограничения метода и его разрешающая способность.
2. Метод приемных детей.
3. Метод близнецов.
4. Популяционный метод.
Сообщение / доклад
Анализ родословных – метод исследования семей.
Разновидности метода близнецов.
1. Атраментова Л. А., Филипцова О. В. Введение в психогенетику. – М.: Флинта, 2008.
2. Александров А. А. Психогенетика. – СПб.: Питер, 2008.
3. Ермаков В. А. Психогенетика. – М.: Евразийский открытый институт, 2011.
4. Малых С. Б., Егорова М. С., Мешкова Т. А. Основы психогенетики. – М: Эпидавр, 2008.
5. Равич-Щербо И. В., Марютина Т. М., Григоренко Е. Л. Психогенетика. – М.: Аспект-пресс, 2006.
Одна из наиболее значимых и наиболее заметных, социально значимых характеристик человека – его умственные способности. Собственно, и с изучения роли наследственности и среды в интеллектуальных различиях началась история психогенетики. Помните – Френсис Гальтон! Его уникальный труд стал основополагающим и для психогенетики, и для психологии индивидуальных различий, и психодиагностики. Необходимость измерения психологических различий между людьми привела к созданию различных психологических тестов, в том числе, и тестов для измерения умственных способностей. Кстати, сами подобные тесты появились раньше, чем теории интеллекта. В 1905 г. во Франции был обнародован первый тест интеллектуальных способностей для школьников тест Бине-Симона. В этом тесте основное внимание было направлено на
