Тогда хозяин пытается соблазнить собаку, добавляя в ее миску более вкусные продукты (например, сыр, мясо, колбасу, лакомства). Так вы научите собаку отказываться от первой миски с менее аппетитной едой и ждать чего-то гораздо более вкусного. Короче говоря, так вы превратите свою собаку в привередливого едока.
Чтобы избежать этой проблемы или решить ее, каждый раз, когда вы кормите собаку, оставляйте еду примерно на две минуты. Если собака не ест, заберите ее очень небрежно, ничего не говоря, и не кормите ее снова до следующего запланированного приема пищи. В конце концов ваша собака будет есть ту пищу, которую вы ей даете, а пока она не будет сильно страдать, если день или два будет обходиться без еды.
Суетливое питание часто бывает уделом "единственной" собаки. Когда две или более собак живут вместе, вы увидите, что уровень привередливости к еде снижается в зависимости от количества соперников, борющихся за нее.
ГЕНЕТИЧЕСКИ МОТИВИРОВАННОЕ ПОВЕДЕНИЕ
На протяжении всей этой книги я постоянно подчеркиваю, что поведение колли - как и любого другого животного, включая нас самих, - имеет определенное генетическое происхождение или компонент. Это относится не только к классическим формам рабочего инстинкта породы, но и ко всему тому, как мозг отдельной собаки запрограммирован думать и взаимодействовать с внешней средой.
Причина, по которой я считаю важным постоянно подчеркивать это, заключается в том, что очень часто ожидания людей в отношении своих собак не учитывают их генетические ограничения.
Они думают, что все собаки начинают свою жизнь в равных условиях, а на самом деле это не так.
Точно так же заводчики часто обвиняют владельцев в проблемах с темпераментом или поведением у собак, которые в значительной степени обусловлены генетикой.
ВЕК ОТКРЫТИЙ
С точки зрения того, что сегодня известно об истинных истоках личности или поведения любого животного, мы живем в более просвещенное время.
Например, в области нейронауки было обнаружено, что тонкие изменения в генетической структуре и функции мозга предрасполагают людей к множеству различных поведенческих характеристик или расстройств - от застенчивости, агрессии, гиперактивности и ОКР (обсессивно-компульсивного расстройства) до аутизма, острой тревожности и потенциальной возможности стать серийным убийцей-психопатом. Более того, эти предрасположенности, как правило, передаются из поколения в поколение.
Всегда существовало мнение, что некоторые виды не очень правильного поведения наследуются как у людей, так и у собак, но теперь мы точно знаем, что именно в них, как психически, так и физиологически, делает их такими непохожими на других.
ПРИРОДА ПРОТИВ ВОСПИТАНИЯ
Есть те, кто считает, что гены всегда будут определять личность и поведение собаки, если не всю историю. Другие считают, что воспитание и жизненные обстоятельства собаки в раннем возрасте оказывают большее влияние на ее поведение в дальнейшем; классический спор между природой и воспитанием.
Но я считаю, что реальность гораздо сложнее. Я считаю, что некоторые собаки имеют неблагоприятные генетические наклонности, которые могут быть в значительной степени компенсированы правильным воспитанием в раннем возрасте, а в дальнейшем - управлением и дрессировкой. У других собак генетическая нагрузка на определенный тип поведения настолько сильна, что попытки вести себя или думать по-другому всегда будут сопряжены с большими трудностями.
У некоторых собак правильные гены, но они просто живут неправильной жизнью. Чем дольше мы изучаем весь генетический состав собак, тем больше вероятность того, что в конце концов мы выявим отдельные недостатки или закономерности в их ДНК, которые предрасполагают их к более сложному поведению, а значит, и к более сложной жизни.
ПАСТУШЬЕ ПОВЕДЕНИЕ
Как уже говорилось в этой книге, пастушье поведение - это естественная часть рабочего инстинкта или поведения колли. Она становится проблемой только тогда, когда собака использует это поведение не по назначению, например, собирает детей, гостей или любую другую цель, которую она ранее преследовала и гнала.
Колли, которые преследуют и затем пасут неуместные вещи, нужно обучить не делать этого, как описано в части первой, глава 8. Также смотрите раздел "Поведение при преследовании", страница 165.