ПРЕРВАННОЕ ВОСПИТАНИЕ
Когда вы забираете маленького щенка из семьи, чтобы он жил с людьми, всегда нужно учитывать, что это прерывает его воспитание как собаки.
Щенок начинает свою жизнь с представителями своего вида, учится собачьему языку, общению и социальным навыкам, а затем внезапно, на критическом этапе своего социального развития, все это прекращается, и он оказывается с представителями нового вида, которые делают все совсем по-другому.
Примерно в то же время, когда мы обычно приобретаем щенков, у них формируются самые важные социальные привязанности и отношения. Если мы держим щенка в основном в компании людей, он может сформировать хорошие отношения с ними, но потерять способность быть столь же непринужденным в общении с другими собаками.
Аналогично, если щенок проводит тот же период развития в основном с другими собаками, а не с людьми, это снизит его способность быть непринужденным с людьми - и особенно с менее знакомыми - позже в жизни. Я вижу много таких щенков колли, и зачастую они оказываются очень трудными для дрессировки.
Необходимость для собак быть социально двуязычными - одинаково спокойно чувствовать себя в компании других людей или собак - это особенность нашего отношения к собачьему роду. Но это также критически важный фактор, о котором владельцы должны знать и работать над ним на протяжении всего щенячьего возраста, если они хотят вырастить собаку наиболее успешным и адаптируемым социальным компаньоном в дальнейшей жизни.
ПРЕДЕЛЫ И ГРАНИЦЫ
Еще один момент, который важно помнить о раннем воспитании собаки среди представителей своего вида, - это то, что собаки с самого раннего возраста устанавливают границы поведения щенка. Мать или другая взрослая собака очень быстро даст щенку понять, что его поведение выходит за рамки или является неуважительным, и исправит его соответствующим рычанием или щелчком. Если щенок продолжает вырываться, взрослая собака может прижать его к полу за шею, пока он не проявит покорность или "уважение".
Взрослые собаки в семьях щенков поступают так инстинктивно, но не потому, что хотят задирать более мелких и молодых животных, а чтобы научить их поведению, необходимому для гармоничной жизни в собачьей стае.
Люди не всегда так успешно воспитывают щенков. Мы не всегда устанавливаем правильные пределы и границы поведения щенков и не всегда последовательно соблюдаем правила. Мы также эмоционально непоследовательны - иногда излишне снисходительны, иногда излишне суровы, - что приводит к путанице и неуверенности в себе молодой собаки.
Мы не всегда корректируем щенков в нужное время и нужным образом. Мы не всегда поощряем щенков в нужное время и нужным образом. Мы не всегда достаточно настойчивы в дрессировке, добиваясь того, чтобы любая команда, которую мы даем молодой собаке, всегда выполнялась, а отсутствие решимости с нашей стороны может быстро дать щенку слабину, которой он может воспользоваться.