Однако в то же время я не всегда согласна с тем, что только методы положительного подкрепления (с их акцентом на поощрении, а то и подкупе собак за хорошее поведение - обычно с помощью еды) являются решением всех проблем с дрессировкой и поведением собак, так же как и более либеральные умеренные методы воспитания оказались решением менее желательного поведения детей.
Это потому, что опыт научил меня, что собаки и дети одинаковы: они будут расширять границы дозволенного, пока кто-то их не остановит. Поэтому и с теми, и с другими всегда наступают моменты, когда нужно проявить авторитет и поставить точку, чтобы выработать у них поведение, наиболее приемлемое для общества.
Сегодня я вижу многих владельцев, которые настолько боятся показаться суровыми или как-то расстроить своих собак, что не могут применить к ним какой-либо значимый контроль или дисциплину. В результате их собаки становятся все более невротичными и плохо себя ведут. К сведению таких владельцев, и, как я надеюсь, показано в этой книге, при правильном подходе всегда можно добиться власти над собаками, не пугая их, не причиняя им вреда и не теряя их привязанности.
БЫТЬ ОТКРЫТЫМ ДЛЯ ПЕРЕМЕН
То, как я дрессирую собак и взаимодействую с ними, сложилось благодаря опыту и, вероятно, как и у любого другого дрессировщика, благодаря изрядной доле проб и ошибок. Однако я считаю необходимым, чтобы все мы, занимающиеся дрессировкой собак, постоянно пересматривали свои методы и подходы.
Мы должны использовать свое воображение и знание особенностей характера собак, чтобы адаптировать дрессировку к их индивидуальным потребностям, а не просто слепо делать то, что мы всегда делали, или копировать то, что мы видели, как делают другие люди, независимо от того, насколько это подходит или насколько хорошо это работает для конкретной собаки.
Точно так же мы всегда должны держать свой разум открытым для перспективы сделать что-то лучше или добрее. Покажите мне человека, который никогда не сомневается в том, как он или она обращается с собаками, и я покажу вам плохого дрессировщика.
За годы жизни и работы с колли они всегда сами подсказывали мне своими реакциями, когда я что-то делаю не так - когда я слишком сурова, или слишком мягка, или слишком неопределена, или просто откровенно непонятна и бесполезна - и я благодарна им за это. Это было и продолжает быть образованием, благодаря которому, я уверена, мне еще предстоит многому научиться.
В прошлой главе я рассмотрела общие причины, по которым дрессировка некоторых колли идет не так, как надо, и указала на характер отдельных собак. Теперь давайте рассмотрим насколько вы можете раскрыть природные способности своей собаки и держать ее рабочие качества под оптимальным контролем.
Многие владельцы колли теряют контроль над погоней и другими рабочими инстинктами своих собак просто потому, что не знают, как предотвратить это с помощью правильной ранней дрессировки. Другие владельцы дико недооценивают, на что способны их колли, и, как следствие, постоянно оставляют их без внимания. Это не только пустая трата блестящего собачьего мозга, но и увеличение вероятности того, что у их собак разовьется целый ряд более негативных форм поведения или невротических привычек за неимением лучшего занятия.
Ум колли запрограммирован на то, чтобы быть занятым, причем некоторые собаки более требовательны к стимуляции в этом плане, чем другие. Но в целом, если вы не найдете достаточно позитивных выходов для умственной энергии вашей колли, в итоге вы получите хронически расстроенную собаку и все те поведенческие последствия, которые так часто сопутствуют этому.
ПРАВИЛЬНО ПОНЯТЬ ОСНОВЫ
Для того чтобы довести способности вашей собаки до предела, вам необходимо завершить все начальные этапы дрессировки, описанные в предыдущих главах. Другими словами, вы должны сделать следующее:
Научить колли уважать ваш авторитет и команды.Выстроить с ним связь, обеспечивающую его полную сосредоточенность на вас, даже в отвлекающей обстановке.Приучить его к мысли о том, что сотрудничество с вами всегда принесет высокую награду.Научите его основным упражнениям по контролю и сотрудничеству (от "лежать", "ждать" и "оставаться" до "подозвать" и "вернуть") и закрепите их во множестве различных ситуаций и окружений.
