Семья – это благо, социальный инструмент, но это не цель, не задача, не проект. В проекте лидера есть множество аспектов, но один из них является фундаментальным:
12.8. Четыре типа кармы
Карма – это следствие, результат предшествующих причин[71]. Это материализация, историческая соматизация добровольно заложенных предпосылок: воля субъекта сделала выбор, и в дальнейшем это привело к соответствующим историко-материальным последствиям.
Рассмотреть тему кармы необходимо, потому что субъект не может встать на путь богатства, если прежде не является прозрачным, не может достичь заработка, пока не рассчитался с долгами: вначале он должен разобраться с долгами и лишь затем начать зарабатывать.
Существует четыре типа кармы: 1) индивидуальная, 2) социально-семейная, 3) социальная, 4) экономико-юридическая.
На всем протяжении своей жизни каждый человек совершал определенные выборы. На основе первых из них он выстроил собственную личность. Так, при рассмотрении случая навязчивого фаллического стремления мы видели, что его причина коренится в детстве, иными словами, первый опыт, организованный или регламентированный в детстве, образует в дальнейшем скрытую основу бессознательного у взрослого субъекта. Например, у ребенка, родившегося в семье первым, который привык к тому, что все изначально принадлежит ему, разовьется психология опережения и первенства, а значит, во взрослом возрасте, столкнувшись с законами рынка, он будет сразу приобретать и брать то, что ему предлагают. Так, вполне возможно, что, получив деловое предложение от компании McDonald’s, он сразу на него согласится: в соответствии с его психологией, ему будет казаться, что великая экономика Соединенных Штатов – это возможность для социального первенства. В таком случае, он вложит деньги в предлагаемую ему сделку, но затем потеряет их. Наоборот, второй ребенок никогда не принимает предложения сразу, но только после того, как внимательно их взвесит. Нельзя сказать, кто из этих двоих в итоге заработает, но различие между ними, безусловно, состоит в следующем: первый ребенок принимает решение с опережением, а второй – позднее, после долгих размышлений. В сущности, оба они делают выбор, основываясь на том,
Таким образом, первый уровень кармы связан с тем, что существуют предпосылки, обусловленные личностью, которая была сформирована в детстве и по сей день остается абсолютно непознанной. Здесь следует вспомнить о первичной сцене, диаде, понятии «Сверх-Я», то есть о фундаментальных проблемах классического психоанализа, которые сам он, тем не менее, не решил. Психоанализ открыл бессознательное, но не его элементарные структуры. Например, в поведенческих финансах обсуждаются феномены