Психология совести полностью

Как наглядный пример для тренировки автор приводит два образца почерка. Первый в качестве упражнения с последующим анализом, а второй предлагается как «домашнее задание» для желающих потренироваться самостоятельно.

Первый образец (рис. 1).

Рис. 1

Если внимательно присмотреться, в почерке этой девушки можно обнаружить несколько «признаков ненадежности», в зависимости от количества и выраженности которых уже можно сделать определенные выводы.

Признаки следующие. Почерк очень медленный, неспонтанный. Стиль наивный, банальный, «прописной». Двусмысленность некоторых букв (см. «я» — перед «призвалась», «т», «н», «п», «м», «и»). Замена, пропуск букв (в «заВетных», в «жительсТво, в «професСия»), а также одинаковое написание букв («ч» = «н» = «и»; «т» = «ш»). Отступающие начальные поля текста. Висящие «в воздухе» буквы (см. «ы», «п»). Пузатость, надутость букв (см. «з», «у», «б»). Кресты в «р». Прямонаклонность многих букв. Исправление, не способствующее читаемости буквы (см. «и» в слове «руки»).

Теперь автор предлагает попробовать свои силы самостоятельно, без подсказок (образец почерка на рис. 2). Как вы уже знаете, язык не имеет значения, попробуйте решить судьбу этого человека: возьмете ли вы его «с собой в разведку»? Помните: все решает не факт присутствия признаков ненадежности, а их количество.

Рис. 2

1. Вы нашли чужой кошелек, в котором нет документов, а только визитки и деньги. Будете ли вы звонить по телефону, чтобы вернуть найденное?

а) Да, конечно.

б) Нет, ведь документов нет, а значит, ничего ценного не пропало.

в) Не знаю.

2. В магазине вам неправильно дали сдачу — ошиблись в вашу сторону. Что вы сделаете?

а) Уйду, прихватив «бонус».

б) Скажу об ошибке.

в) Все зависит от суммы.

3. Вы хоть раз украли что-нибудь в магазине?

а) Да.

б) Нет.

в) Не помню; вроде нет.

4. Вы случайно навредили соседу, но этого никто не видел. Что вы сделаете?

а) Сделаю вид, что это был не я, и не знаю, кто это сделал.

б) Честно признаюсь, что я, и предложу возместить ущерб.

в) Скажу, что это я, но ущерб возмещу, только если сосед будет грозить судом.

5. Если в ресторане вам забудут включить в счет хлеб, что вы сделаете?

а) Не буду говорить, это же мелочь.

б) Не скажу, даже если забудут включить в счет не только хлеб, но и напитки.

в) Сразу же скажу об ошибке.

6. Симулировали ли вы когда-нибудь недомогание, чтобы уйти пораньше с работы?

а) Да, один раз по крайне серьезной причине.

б) Нет, никогда.

в) Пользуюсь этим довольно часто.

7. Готовы ли вы дать взятку, чтобы ваш ребенок был принят в элитную школу?

а) Да, конечно.

б) Нет, ни за что.

в) Только если это единственный способ попасть в эту школу.

8. Вас назначили ответственным за покупку продуктов к корпоративному празднику. Осталась небольшая сумма сдачи. Что вы сделаете?

а) Заберу себе, должен же я получить «бонус» за то, что потратил время и силы на закупку продуктов.

б) Поделю сдачу между коллегами.

в) Куплю еще что-нибудь и заберу себе «сущие копейки» (нечего там делить).

9. Можно ли вас уличить в неуплате налогов или неполной их уплате?

а) Да, я стараюсь максимизировать прибыль и минимизировать налоги.

б) Нет, я исправно плачу налоги и сплю спокойно.

в) Разве что по незнанию или ошибке.

10. Кто-то на работе присваивает деньги компании или зарабатывает их махинациями. Вы скажете об этом начальнику?

а) Да.

б) Нет.

в) Не знаю.

Этот тест предназначен для понимания того, насколько человек искренен и честен с людьми. И наверное, самое главное, благодаря этому тесту можно понять, насколько вы честны сами с собой и готовы искренне принять результаты и открыто показать их всем остальным.

[39]

Цель данного опросника — выявить уровень честности, открытости испытуемого. Опросник «Честность» может применяться и как самостоятельная методика, предназначенная для выявления уровня честности, открытости испытуемого (например, в целях профотбора).