Психосоматика на пальцах. Не верить, а проверить! полностью

Малышка была в животике у мамы, а ее родители – студенты, которые в это время жили в постоянной спешке и боялись что-то не успеть. Дело не только в институте, но и в установках ее родителей. Малышка ощущала их напряжение. Теперь это девушка, которая постоянно спешит по жизни. Она боится чего-то не успеть! Ей нужно быть быстрой. Она не знает почему, это бессознательное желание. На сеансе в процессе упражнения она осознает причину, отделяет свои ощущения от ощущений родителей, и в теле появляется спокойствие. Ей больше не нужно спешить.

Мама с папой постоянно в состоянии войны. Ругань и крики. Еще не родившийся ребенок ощущает страх – «Я не в безопасности». Вырастает девушка, которая испытывает безотчетную тревогу – «Я не чувствую себя в безопасности! Я не доверяю миру!»

Также внутриутробно могут возникать программирующие конфликты.

Недостаток питания внутриутробно может в дальнейшем привести к пищевому нарушению, заболеванию печени или ощущению постоянной нехватки в жизни.

При отрицании беременности, недостатке любви возможно ощущение ненужности – «Я не принадлежу этому миру, смотрю на все со стороны!»

Все, что происходило в жизни родителей весь внутриутробный период, безусловно, влияет на ребенка. Состояние семьи мы будем видеть в теле ребенка. Как говорил мой учитель: «Взрослые научились глубоко прятать не только свои желания, но и свои истинные эмоции. А вот дети еще не такие – у них все сразу проявляется в теле».

Поэтому мы всегда анализируем, что происходило во время беременности. В каком состоянии были родители, какие шоковые события происходили в этот период.

Эмоции мамочки помогают ребенку сформировать представление об окружающем мире, у него нет повода не доверять маме – нет своего личного мнения, основанного на опыте. Он берет те стратегии выживания, которые ему дает мама.

Когда мы начинаем разговаривать о детской психосоматике, первое, что испытывают ответственные мамочки – «О ужас! Я во всем виновата, угробила ребенка!»

Мамочки! Отставить панику! Чувство вины и бессилия только усугубит вашу ситуацию. Любовь и принятие – вот что поможет. Нужно принять как данность, что каждый родитель неидеален и хоть раз (а может, и не раз) «накосячил» в жизни. Вашим детям, какими бы вы идеальными ни были, всегда будет за что вас упрекнуть и что проработать с психологом. У каждого события есть две стороны восприятия: то, как вы видели ситуацию, и то, как видел ее ваш ребенок. Поэтому не нужно бить себя кулаком в грудь и доказывать, что все было совсем иначе. Правды всегда две, если в событии участвовало два человека.

Мы стремимся быть хорошими родителями, и это нормально. Слава богу, мы живем в прекрасное время, когда вокруг полно информации. Читайте, учитесь и развивайтесь. А самое главное, подавайте ребенку личный пример. Ведь в каком состоянии вы будете находиться – в таком будет находиться и ваш ребенок. Ваше мышление и мировоззрение сейчас – его будущее.

Именно поэтому я всегда рекомендую работать не только с ребенком, но и с родителями. Можно хорошо и долго работать с ребенком, но потом он вернется в семью, где ничего не поменялось. А порой достаточно изменить состояние мамы или папы – и у ребенка все нормализуется.