-Думаю, общую схему они уже прикинули, остались подсчеты и проверка…, то, что обычно и занимает уйму времени.
-Что ты мне объясняешь, неужели же я не знаю всю эту кухню? За вами нужен глаз да глаз. Это слишком важный момент, чтобы полностью оставить его на попечение помощников. Мне не терпится узнать причину искажения.
Оказавшись в лаборатории, ученые, молодой и пожилой, начали рассматривать схемы, которые специально для них вывели на монитор.
-Хасид Петрович, мы просчитали вероятности возможных причин погрешности. Мы взяли за основу три величины – расстояние до объекта, величину погрешности по отношению к координатам заданным волне и источник искажения. Неизвестной, как вы видите, является только последняя величина. Конечно, не все так просто, уравнение, как это всегда бывает, обросло кучей условий и допущений, но в результате мы получили то, чего вряд ли ожидали. Искажающими факторами оказались магнитное и гравитационное поля земли, вернее сказать константа их общего взаимодействия в точке отправки.
-Вы уверены?
-На девяносто процентов. Компьютер выдал также десятипроцентную вероятность для механических препятствий по ходу волны в космосе…
-Интересно, но как вы тогда объясните увеличение погрешности при отправке человека на Юрико?
-Прямая зависимость от расстояния. Но теперь мы сможем сделать коррекцию координат прибытия таким образом, чтобы волна попала по адресу и не промахнулась мимо планеты. Нам надо для этого два, три раза еще отправить Тома на луну, чтобы точность поправки была максимальной.
-Перепроверьте свои расчеты десять раз, я не прощу вам ни одного просчета. Земля не может ждать, пока мы будем исправлять ошибки.
-Шеф, нам и так придется ждать до утра, чтобы закончить работу, быстрее не успеть…
-Ничего, справитесь.
-Но, Хасид Петрович! Тогда дайте нам еще пару человек…, характер работы допускает дробление общей задачи на малые.
-Да ради бога, пол-отделения без дела болтается, все еще вчерашний успех отмечают. А мы с вами, Карлос, прогуляемся на второй фронт работы. Надо проверить, как продвигается создание других волновых установок. Еще неделю назад мне доложили, что все расчеты по волновым установкам для пластика и металла, готовы…, что-то я не вижу материального результата.
-Я бы хотел с вашего разрешения посмотреть на сынишку нашей Софии…
-Вы еще и к детям неравнодушны? Неужели все так серьезно? У меня не так много опытных надежных людей, чтобы я позволял им в такой ответственный момент отвлекаться на личные заморочки. Знаете, Карлос, нам как раз по пути будет, повидаем вашу ненаглядную, и ее малыша…, но потом сразу работать, и в поте лица.
-Хорошо, спасибо и на этом.
Фред сидя на корточках, внимательно следил за действиями муравья. Трудолюбивое насекомое буквально заворожило малыша кажущейся разумностью действий. Видимо на полигоне сложились весьма неплохие условия для насекомых, потому что они удивительно быстро расплодились и даже начали доставлять некоторые неудобства людям. Муравьи имеют ужасную привычку залезать в сладости, да еще и кусаться! Невозможно создать нормальную экосистему в таком малом пространстве, при видовом дефиците. Поэтому неизбежно, что существующие виды насекомых и животных будут заполнять и соседние, свободные ниши в системе. Такой живой уголок, без человеческого присмотра, неизбежно начнет разрушаться, потому что равновесия ему не достигнуть. За этим следят специально обученные студенты, что-то вроде практики для биологов, которые своевременно вносят коррективы в систему.
Всего этого конечно Фред не знал, да его это совсем и не интересовало. Живое окружение сделало ребенка задумчивым и молчаливым. Все другие дети, которые тоже пришли на полигон, бегали по зеленой травке и визжали от необычности ощущений. Фред не бегал, он наблюдал и щупал, погруженный в себя. Даже вездесущие обычно вопросы, не срывались с его губ. О насекомых и растениях он многое знал заочно, из специальной обучающей программы.
-Сынок, почему ты такой грустный? Тебе не нравится здесь?
-Что ты, мама, это красивое место, только грустное...
-Почему?
-Они все умрут. Так же как вся Земля. Я вижу, что они знают о своей смерти, но все равно продолжают бороться…, мама, они, наверное, рассчитывают на нас? Можно их взять с собой на Юрико?
От слов ребенка, таких простых, обычных, но таких глубоких стало не по себе. Как будто надавили на больную мозоль.
-Нет. Там есть свои насекомые и животные и они не уживутся…, даже хуже, они навредят друг другу и разрушат часть того мира. Мы этого не хотим. Это было бы повторением ошибки. И это было бы несправедливо, правда?
-Но мы же не можем бросить их здесь умирать…?