"Только в какую школу мне пойти? И как объяснить тренеру и команде о моем уходе?" – эти вопросы всплывали в моей голове, но я сразу же их отбрасывал.
Утро следующего дня. Я плохо спал. Мысли о Ростове и другом не давали мне заснуть.
–Ну что, готов? – спросил Жук.
–Да, вроде.
–Ярик! – окликнул меня Жук. – Вы что, с Жуком в Ростов собираетесь?
–А откуда ты узнал?
–Жук рассказал.
–Кобыляну можно. – добавил Жук. – Я ему доверяю.
–Ну да, после завтрака поедем. Только никому не говори.
–Хорошо. Смотри что есть. – Кобылян достал из кармана сверток с каким-то порошком темно-зеленого цвета.
–Это что? – спросил я.
–Это веселье. – засмеялся Кобылян. – Это "шок".
–И что с ним делать?
–Ну, много что можно. Но мы с Саней сегодня будем курить. – в глазах Кобляна была какая-то детская радость.
–Ты первый раз будешь?
–Да. А Саня уже четвертый! – сказал Кобылян, еле сдерживая смех.
Мы молча зашли в столовую. Тренера молчали, ничего нам не говорили. Видимо, еще не оправились от поражения. Я сел с Жуком и Кобыляном.
–А вы когда это планировали сделать? – спросил Кобылян.
–Да вот, только вчера задумались, а сегодня уже едем.
–И что вы там делать будете?
–А ты что тут делать будешь?
–А я с Саней буду делать то, о чем я уже рассказал. – посмеялся Кобылян.
–Ладно, нам нужно выходить, чтобы успеть на автовокзал. Пошли.
Мы встали, вышли из отеля и пошли к остановке возле аквапарка.
–Главное, чтобы кто-то кроме Кобыляна нас не спалил. – сказал Жук.
Наш автобус долго не ехал. Мы смотрели на выход из отеля, чтобы никому не попасться на глаза.
Наконец, нам автобус подъехал. Было утро, поэтому автобус был полупустым. Я хотел спать и сел на задние сидения автобуса, пытался уснуть, но ничего не получалось, автобус сильно трясло и играла громкая музыка.
Из окна виднелись не самые красивые виды Таганрога. Но, к счастью, дорога была совсем не долгой. 20 минут и мы были уже на автовокзале.
–Так, пошли быстрее, нам нужно билеты купить, а там очередь огромная. – говорил Жук.
Я был очень сонным, спал на ходу. Автовокзал был похож на какой-то рынок. Везде были кавказцы, цыгане, какие-то торговцы, нищие, просящие милостыню. Место не самое приятное. Мне еще сильнее хотелось уехать.
Жук купил билеты. Нам предстояла поездка на старом маленьком автобусе.
–Вот билет. – Жук мне сунул в руки билет. – Пошли, нам нужно в автобусе место занять.
Я ничего не услышал, потому что стоял и смотрел на нищих. Мне никогда не нравилась эта картина: город, много народу, шум, машины, все кричат, а вдалеке, возле забора сидит цыганская женщина лет тридцати и рядом с ней маленький сын, который увлеченно играет какими-то камушками. В тот момент я подумал:
"Интересно, у себя в городе, я тоже встречал подобные картины, цыганские дети, чумазые, все в грязи. А рядом женщина сидит или ходит туда-сюда, выпрашивая милостыню. Неужели так во всех городах? Почему именно цыгане? Как они к этому пришли? Почему мы редко встречаем богатых, достойных цыган?"
Мы с Жуком уже сидели в автобусе, но эти мысли меня не отпускали. Я сидел у окна и смотрел на эту картину.
Что людей вынуждает вести такой образ жизни? Выбираться на улицу и просить милостыню. Не хотелось бы обобщать и думать стереотипно, но может действительно, у цыган такие обычаи. Но почему они не пытаются что-то поменять? Насколько они смирились и утратили веру в себя?
Грустнее всего было смотреть на цыганского ребенка. Насколько у женщины был потерянный взгляд, настолько же у ребенка были радостные и беззаботные глаза, полные счастья. Пусть он живет на улице, пусть у него мало одежды и еды, но у него есть камешки, в которые он играет и которые приносят ему удовольствие.
В этот раз мне так же не удалось поспать в автобусе. Но не из-за музыки или плохой езды, а из-за мыслей. Все, что я увидел на вокзале, я проецировал на себя. А вдруг я так же окажусь на улице? А что, если я стану нищим? Как эти люди пришли к такому образу жизни? Что их подвигло стать теми, кто они есть сейчас?
Мне было очень трудно переключиться с таких мыслей. Неприятные картины рисовал мой мозг. Тогда я решил включить музыку. Я долго листал свой плейлист в поисках нужной песни, но как ни странно, это мне помогло отвлечься.
Я заметил, что такая же проблема была у меня и на уроках, когда нужно вникать в то, что говорит учитель и записывать, все что есть на доске, я был не в классе. Мне нравилось думать, мечтать, это придавало мне сил и мотивации что-то делать. Особенно, мне нравилось подолгу идти куда-нибудь по улице, слушать музыку и рисовать под эту музыку различные картины у себя в голове. Это часто помогает, особенно, творческим людям, или же оно помогает настроиться на что-то ответственное. Например, мне оно помогало настроиться на игру.
