• предстоящие роды (38 %);
• индивидуальные страхи: отношение окружающих к ней, ее беременности, ее ребенку (38 %);
• здоровье ребенка (28 %).
Представления о материнстве у беременных женщин, готовых и не готовых к материнству. В выборке женщин, готовых к материнству, были получены следующие группы ассоциаций:
1) любящая — 95 % (например, «любящая», «любовь»);
142
2) понимающая — 79 % («понимающая», «справедливая»);
3) добрая, нежная, ласковая — 58 % («улыбка», «ласковые руки», «пушистая, как кошка», «доброта», «ласка»);
4) учитель, воспитатель, помощник — 53 % («знающая», «мудрая», «наставник», «учитель», «совет»);
5) заботливая — 47 % («оберегающая», «заботливая»);
6) хранительница домашнего очага — 37 % («дом», «семья», «уют»).
Для испытуемых этой выборки характерно позитивное отношение к материнской роли и к функциям женщины в семье, ярко выражены такие качества матери, как принятие (76 %), отзывчивость (63 %), предпосылки субъекта обучения составляют 53 %. В их ассоциациях можно проследить самостоятельную ценность ребенка как объекта материнской сферы (потребность в контакте, в заботе о нем).
В выборке женщин, не готовых к материнству, ассоциации следующие:
1) млюбящая — 43 %;
2) живущая ради ребенка - 36 % («живущая ради ребенка», «самое важное — это ребенок», «готова отдать все для своего ре- " бенка»);
3) чрезмерноопекающая — 29 % («постоянная опека», «огромная ответственность»);
4) игнорирующая ребенка — 29 % («не должна вмешиваться в дела ребенка»);
5) учитель, советник — 7 % («готова дать совет», «научить самостоятельности»).
Следует отметить, что женщины последней выборки с трудом находили ассоциации, а их количество во много раз было меньше, чем у женщин, готовых к материнству. Анализ их ассоциаций свидетельствует о невыраженности таких качеств матери, как принятие и отзывчивость, а представление о том, что надо развивать ребенка с первых месяцев жизни, незначимо. Ярко прослеживается представление о сверхценности ребенка (желание посвятить ему жизнь, отдать всю себя, чрезмерно опекать). Вероятно, это связано с удовлетворением потребности в объекте привязанности, стремлением уйти от собственных проблем в мир ребенка.
143
Родительские позиции по отношению к будущему ребенку беременных женщин, готовых и не готовых к материнству:
• испытуемые, готовые к материнству, характеризуются более высокими значениями по показателю товарищеских отношений с ребенком;
• испытуемые, неготовые к материнству, имеют более высокие значения по показателям: оберегание ребенка от трудностей, страх причинить ребенку вред, зависимость ребенка от матери. Они больше ощущают свою «жертвенность» по отношению к ребенку, чаще испытывают раздражение и избегают общения с ним, больше указывают на невнимательность мужа и необходимость посторонней помощи в воспитании.
В целом, для женщин, готовых к материнству, характерно:
• повышенное внимание со стороны мужа (42 %) и чрезмерное стремление к товарищеским отношениям с ребенком (42 %).
Для женщин, не готовых к материнству, характерны:
• ощущение самопожертвенности в роли матери, ограниченность интересов женщины рамками семьи, неудовлетворенность ролью хозяйки дома;
• большое количество супружеских конфликтов и «безучастность» мужа, его невключенность в дела семьи; необходимость посторонней помощи в воспитании ребенка;
• стремление к чрезмерному обереганию ребенка от трудностей и сверхавторитету родителей, повышенный страх причинить ребенку вред;
• предрасположенность к нетоварищеским отношениям с ребенком;
• склонность к неподавлению сексуальности, агрессивности ребенка, нежелание ускорить его развитие и способствовать его активности.
Факторы формирования материнства в выборке женщин, готовых к материнству:
Фактор 1. Гиперопека (16%). Эти матери стремятся создать зависимость ребенка от родителей, при этом испытывая психическое беспокойство, снижение силы и энергии.
Фактор 2. Учет субъективности ребенка (16 %) выражается в неограниченности интересов женщины рамками семьи, ненавяз-
144
чивостью родителей, в стремлении не подавлять агрессивность, сексуальность и волю ребенка.
Фактор 3. Демократичность (12%) показывает направленность родителей на товарищеские отношения с ребенком, равенство родителей и ребенка, стремление к действию и активность.
Фактор 4. Принятие родительских функций (10 %) проявляется в нестрогости и нераздражительности родителей, которые при этом испытывают психическое спокойствие, отсутствие ощущения «мученичества» в роли родителя, указывая на самостоятельность в воспитании.
Фактор 5. Традиционная функционально—ролевая согласованность супругов (9,8 %) проявляется в редких супружеских конфликтах, недоминантности матери и внимательность мужа, его включенностью в дела семьи.
В выборке женщин, не готовых к материнству, были получены следующие результаты:
