— Та методика, по которой обучали меня, рассчитана на людей обычного вида. Как ваши крылья сказались на перераспределении магических потоков в организме, я даже предположить не могу, — Шерил сцепила пальцы на коленях и нервно хрустнула суставами. Сейчас от неё потребуют чего-нибудь такого, по сравнению с чем, в мгновение построенный дворец покажется сущей ерундой. И точно:
— Эти данные имеются у нас и будут предоставлены вам кратчайшее время, — тут же вставила Мастер Аяна.
— Я — не целитель, — Шерил начала терять терпение. — Что бы вы мне не предоставили, я просто в этом не разбираюсь.
— Довольно, — мастер Азорра положил руку на плечо женщины. — Достаточно того, что мастер Шерил согласилась попробовать. А бескрылых подопытных мы ей найдём.
— Добровольцев, — Шерил в один момент подскочила.
— Конечно, — на неё воззрились три пары настолько удивлённых глаз, что девушка моментально успокоилась.
— И вот ещё что, — она замялась подбирая слова, — не знаю насколько это на самом деле важно, но нас начинают учить самоконтролю и саморегуляции в весьма раннем возрасте. Лет в пять.
— Дети? — Шерил не смогла распознать прозвучавшие в этом возгласе чувства.
— Я понимаю, что сложно чужачке доверить детей, но со взрослыми у меня просто может ничего не получиться. Я не специалист. Я помню, как в своё время учили нас и могу попробовать воспроизвести, не более того.
Осторожные переглядывания, видимо Шерил всё же попала в точку, но, тем не менее, ей возразили:
— Не в том дело. С детьми, ну, может, не совсем с детьми, с подростками, совсем маленьких мы действительно вам не доверим, это будет интересный опыт. Возможно, имеющий большое значение для будущего. Но подобные навыки пригодились бы уже прямо сейчас, и не мальчишкам, а взрослым воинам. Особенно тем, кто ведёт патрулирование вдали от родных скал.
— Если получится с подростками, если вам удастся уловить суть методики, то, возможно удастся её воспроизвести и для взрослых воинов. Ничего лучшего я предложить не смогу.
— Ну и последнее…
Мастер Азорра пододвинул стул, уселся на него верхом, достал что-то из внутреннего кармана и уложил локти на спинку. На вытянутой руке закачалась перевёрнутая глиняная «капля» в ременной оплётке.
— Аз, — в голосе Аяны прозвучало отвращение и укоризна. — Неужели, без этого нельзя обойтись?!
— Нельзя, — твёрдо возразил он. — В своих планах я предпочитаю опираться на конкретику, а не на слова и бумажки, состряпанные сумасшедшим Мастером.
Он крепко сжал «каплю» в кулаке. Шерил инстинктивно сделала шаг назад, под колени ей попался край кровати и она весьма неизящно с размаха плюхнулась на постель. Однако никаких магических спецэффектов не заметила, как не вглядывалась. Пока не догадалась, что тут не смотреть, тут чувствовать надо.
— Уф, — изрядно побледневшая Мастер Аяна зябко передёрнула плечами и закуталась в крылья. — Никогда к этому не привыкну.
Шерил перевела взгляд на мастера Лонгира, на плотно сжатые кулаки и крошечные бисеринки пота над верхней губой, на нарочито спокойного и невозмутимого Мастера Азорру и догадалась:
— Это был тот самый амулет с «панической волной»? — вспомнила она опыты Мастера Езекиила. И видимо вопрос и откровенное недоумение послужили достаточным доказательством её устойчивости.
— К счастью — нет. Магия этого амулета уже частично рассеялась и от «панической волны» осталась одна только «тень страха», но тоже штука весьма неприятная, — Мастер Азорра спрятал свой амулет и поднялся: — Мы с Лонгиром пойдём, а вам с Аяной ещё, наверняка есть что обговорить.
Оба крылатых раскланялись перед дамами и в один момент испарились из комнаты — только звуки удаляющихся шагов зазвучали по коридору.
— А я-то думала, зачем он притащил с собой адъютанта? — тихонько, как бы про себя, восхитилась Мастер Аяна. — А оказывается, для того, чтобы кроме меня и его был ещё один подопытный.
— Зато, наверное, это было действительно наглядно, — Шерил ухмыльнулась.
Они встретились глазами и обе пережили момент взаимного понимания.
Их было всего трое, тех, кого ей доверили. Угрюмый подросток, совсем юная девушка и молодой воин годами вряд ли старше самой Шерил. Добровольцы. Не дети, которых обычно начинают учить владеть собой, но это всё что у неё было и с этим ей предстояло работать. Она попыталась вспомнить, с чего начиналось её собственное первое занятие, потом поняла, что то, что в своё время сгодилось для пятилетних малышей, совсем не подходит взрослым людям, немного нервно улыбнулась и начала:
— Итак, всё начинается с дыхания…
Дело пошло. Первое занятие, первые успехи, внимательно наблюдающие мастера из цеха целителей, поздравления и радужные перспективы. Весь день она летала как на крыльях.
А к вечеру её «накрыло».
