ПРИМЕР.Бывают афоризмы, читая которые хохочешь до упаду.
ПРАВИЛО-6. Два деепричастных оборота, соединенные неповторяющимся союзоми, запятой не разделяются.
ПРИМЕР.Дракончик, сожрав любимую маму и проглотив дорогого папу, остался круглым сиротой.
ПРАВИЛО-7. Если союзисоединяет не два деепричастных оборота, а другие конструкции (два сказуемых, два простых предложения в составе сложного), то запятая может стоять либо перед союзом, либо после него, либо даже с обеих сторон.
ПРИМЕРЫ.Он медленно шел, слегка посмеиваясь, и вспоминал забавные афоризмы. Он медленно шел и, слегка посмеиваясь, вспоминал забавные афоризмы. Он медленно шел, слегка посмеиваясь, и, изредка останавливаясь, вспоминал забавные афоризмы.
ПРАВИЛО-8. Не обособляются одиночные деепричастия, непосредственно примыкающие к сказуемому и близкие по функции к наречиям. Такие деепричастия указывают на образ действия и отвечают на вопросыкак? каким образом? в каком положении?
ПРИМЕРЫ.Ученик вошел в класс не постучавшись. Он спал стоя. Он сел просыпаясь.
ПРАВИЛО-9. Не обособляются деепричастные обороты (обычно со значением образа действия), тесно связанные по содержанию со сказуемым и образующие смысловой центр высказывания.
ПРИМЕР.Двоечник плетется прихрамывая на обе ноги.
ПРАВИЛО-10. Обычно не обособляются деепричастные обороты, представляющие собой идиоматические выражения.
ПРИМЕРЫ.Кричать не переводя духа. Лежать уставясь в потолок. Мчаться высунув язык. Слушать раскрыв рот. Работать засучив рукава.
ИСКЛЮЧЕНИЯ. Если деепричастный оборот выступает в качестве вводного сочетания, то он обособляется запятой.
ПРИМЕР.Грубо говоря, меня волнуют знания, а не мнения (Н. Векшин).
ПРАВИЛО-11. Не обособляются выражения со словаминачиная с, исходя из, если они утратили значение «глагольности» и выступают в роли сложных предлогов. При этом слованачинаяиисходяможно без ущерба опустить.
ПРИМЕР.Начиная с первого класса оценки ставят исходя из воспитательных целей.
ПРАВИЛО-12. Не обособляются деепричастные обороты (и одиночные деепричастия), употребляющиеся в качестве однородных членов предложения с необособленными обстоятельствами.
ПРИМЕР.Учитель быстро и не ожидая ответов забросал школьников вопросами.
УПРАЖНЕНИЕ-1. Перепишите, вставляя запятую или оставляя пробел.
