• Ответ на какой вопрос был наиболее трудным?
• На какой вопрос было легче всего ответить и почему?
• Удивил ли вас выбор кого-то из ваших товарищей по команде? Поделитесь с этим игроком своими впечатлениями: чем вас удивил, обрадовал, огорчил, озадачил его выбор?
• Удалось ли вам в ходе игры открыть что-то в самих себе?
• Предложите, пожалуйста, свои тройки образов для товарищей по команде!
Тема 2. Семейные ценности, традиции семьи
Упражнения данного блока позволяют достичь следующих целей:
• стимулировать размышление о семейных ценностях и обсуждение их значимости в семейном кругу;
• продемонстрировать уникальность данной семьи среди других семейных союзов, пробудить чувство гордости ею;
• передать в игровой форме ту мысль, что каждая семья – объединение личностей с разными характерами, ценностями, интересами и запросами.
Упражнение «Семья для меня – это…» Материалы: лист-опросник и ручка для каждого участника. Ведущий дает следующую инструкцию:
«У вас есть 15 минут для того, чтобы встретиться с как можно большим количеством других участников и выяснить у них (записав имя человека в соответствующей строчке) ответы на вопросы:
У кого то же имя, что и у вашей матери?
У кого столько же детей в семье, сколько у вас?
Кто в детстве испытал положительное влияние дедушки/бабушки?
У кого была няня?
У кого такое же, как и у вас, количество братьев и сестер?
Кто, как и вы, младший/средний/старший ребенок в семье?
Кто вырос в неполной семье?
Кто рос в большом городе?
Кто с детства проявлял склонность к спорту?
Кто писал в юности стихи?
У кого первая влюбленность завершилась свадьбой?
Кто начал работать до достижения совершеннолетия?
На кого в детстве сильно влияла мать?
Кто часто путешествовал со своими родителями?
У кого в доме жили совместно три поколения семьи?
Кто с детства ежегодно празднует день рождения?
У кого дома (в детстве, юности) жили домашние животные?
Чьи родители поженились до 20-летнего возраста?
Кому в детстве родители обычно читали перед сном книги?
Кто жил в религиозном окружении?
У кого в семье были родственники-долгожители (старше 90 лет)?
У кого в юности был страх не найти в жизни «свою половину»?
Чья фамилия начинается с той же буквы, что и ваша?
Кто живет вместе с родителями?
У кого род занятий отличается от того, чего желали их родители?
Кто работает в той сфере, в которой получил образование?
Кто, как и вы, считает добрачную жизнь возможной/желательной/невозможной?
Кто, как и вы, считает/не считает, что в семье есть «мужские» и «женские» обязанности?
Кто, как и вы, считает/не считает, что главное для создания семьи – это общие этнические корни?»
• Что нового вы узнали о товарищах по группе?
• Полезно ли было для вас подобное упражнение?
• Как вы чувствуете себя после того, как нашли немало сходного между собой и другими участниками?
• Поможет ли это в общении с товарищами по группе?
