Условия реализации программы
Для организации и грамотного проведения учебно-воспитательного процесса необходимо иметь отдельный хорошо освещенное рабочее место- комната ребёнка, зал и т.д (с преобладанием естественного освещения).
Рабочее место должно быть оборудовано столом, также необходимо иметь демонстрационную доску. Для качественного обучения необходимо:
1 комплект настольных шахмат;
1 комплект напольных шахмат;
демонстрационная доска с фигурами;
цветные карандаши, фломастеры – 1 уп.
бумага, в т.ч. цветная
конструктор Лего
компьютер с обучающими компьютерными программами «Динозавры учат шахматам», «Шахматная информатика», «Алладин – волшебные шахматы», «Карвин в Шахматном лесу»
Учебный план 1 модуль
Сказка про Шахматное королевство
1
1
Вводный контроль
Волшебные шахматы
1
0,5
0,5
Вводный контроль
«Шахматная доска: Две армии
1
0,5
0,5
Вводный контроль
Повторение темы Две армии
1
1
Вводный контроль
Шахматная нотация. Начало.
1
0,5
0,5
Вводный контроль
Захват центра
1
0,5
0,5
Вводный контроль
Что за линии?
1
0,5
0,5
Вводный контроль
Сколько «стоит»?
1
0,5
0,5
Вводный контроль
А мне оно надо?
1
0,5
0,5
Вводный контроль
Король он и в Африке король!
1
0,5
0,5
Вводный контроль
Король убегает
1
0,5
0,5
Вводный контроль
Борьба короля со злом!
1
0,5
0,5
Вводный контроль
Шахматы – королевская игра
1
0,5
0,5
Вводный контроль
Шахматные задачи – их решение
1
0,5
0,5
Текущий контроль
Солдаты на поле боя
1
0,5
0,5
Текущий контроль
Храбрые пешки
1
0,5
0,5
Текущий контроль
Что могут пешки?
1
0,5
0,5
Текущий контроль
Пешки – слабые и сильные!
1
0,5
0,5
Текущий контроль
Дебют – всему голова!
1
0,5
0,5
Текущий контроль
Съешь пешку!
1
0,5
0,5
Текущий контроль
Догони меня!
1
0,5
0,5
Текущий контроль
Ферзь говорит « Я – самая сильная фигура»
1
0,5
0,5
Текущий контроль
А вот и доказательство «Мат ферзём»
1
0,5
0,5
Текущий контроль
Я победитель
1
0,5
0,5
Текущий контроль
Пат – это ничья?
1
0,5
0,5
Текущий контроль
Ну что поборемся? Борьба ферзя и пешки.
1
0,5
0,5
Текущий контроль
Партии-миниатюры
1
0,5
0,5
Текущий контроль
А мне не жалко и ферзя!
1
0,5
0,5
Текущий контроль
Эндшпиль – что это?
1
0,5
0,5
Текущий контроль
Ладья или башня?
1
0,5
0,5
Текущий контроль
Линейный мат
1
0,5
0,5
Текущий контроль
Линейный мат
1
0,5
0,5
Текущий контроль
Ох и нападу сейчас «Вскрытое нападение»
1
0,5
0,5
Текущий контроль
Мат ферзём и ладьёй одинокому королю
1
0,5
0,5
Текущий контроль
Мат ферзём и ладьёй
1
0,5
0,5
Текущий контроль
Слоны и диагональ
1
0,5
0,5
Текущий контроль
Сказка – приключения Шахматных слонов»
1
0,5
0,5
Текущий контроль
Как поставить мат ферзём и слонами
2
1
1
Текущий контроль
В бой идут одни ладьи и слоны
2
2
Текущий контроль
Конь и алфавит.
2
1
1
Текущий контроль
Сказка про коня.
2
2
Текущий контроль
Мат конём и слоном одинокому королю
2
1
1
Текущий контроль
И какая у меня сила?
2
2
Итоговый контроль
Ну что сыграем?
2
1
1
Итоговый контроль
Великие шахматисты
2
1
1
Итоговый контроль
Полководец, не теряй времени в дебюте!
2
1
1
Итоговый контроль
Ужас короля!
2
2
Итоговый контроль
Патриоты в шахматах.
2
1
1
Итоговый контроль
Ох уж эти комбинации.
2
1
1
Итоговый контроль
Маневры на шахматной доске»
2
2
Итоговый контроль
Реши задачу – найдешь подарок!!
2
2
Итоговый контроль
ИТОГО:
68 часов
25
часов
43
часа
Список информационных ресурсов:
-Для педагогов;
Нормативные документы:
Закон РФ «Об образовании» от 29.12.2012 № 273-ФЗ
2.Конвенция ООН «О правах ребенка». – М., 2010.
3.Примерные требования к программам дополнительного образования детей. Приложение к письму Департамента молодёжной политики, воспитания и социальной защиты детей Минобрнауки России от 11.12.2006 № 06-1844
4.Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам. Приказ Минобрнауки России от 29 августа 2013 г. N 1008.
Основная литература:
