– Хорошо, большое тебе спасибо.
– Да нет проблем.
Я уже десять минут сижу в библиотеке и очень волнуюсь, потому что, кроме меня, тут никого нет. Так, надо успокоиться. Это же не моя вина, я тут новенькая и еще не очень хорошо знакома с их убогой системой.
– Все будет хорошо, – шептала я себе.
Чтобы взять себя в руки, я решила осмотреть библиотеку.
Нет, ну надо же, большинство книг – учебники, и только два компьютера подключены к Интернету…
– Ай! – вскрикнула я, почувствовав боль в сердце. В этот раз сердце сжало очень сильно, будто кучу иголок воткнули.
Внезапно дверь открылась, и вошли ребята, среди которых был Мэтью. Высокий темнокожий мужчина с ними, вероятно, был преподавателем бизнеса.
– Отлично, библиотека свободна, – сказал мужчина, и все стали рассаживаться.
Мэтью, улыбнувшись, сел рядом со мной.
– Итак, где мы остановились?
Мужчина взял учебник у одного из учеников, потом стал разглядывать присутствующих, его взгляд упал на меня.
– Здравствуйте, мисс, вы что-то хотели? – спросил он с улыбкой.
– О нет, сэр я… то есть да… Я новенькая, ученица десятого класса, – пролепетала я.
– Прекрасно, новенькая, а как тебя зовут?
– Катрин Адамсон.
– Что ж, Катрин, добро пожаловать к нам. Я ваш преподаватель Джефф Логман, и я также веду экономику, которую, я надеюсь, ты тоже выбрала для своих экзаменов.
– Да, сэр. Я взяла экономику.
– Прекрасно! Если ты берешь оба этих предмета, значит, у тебя есть шанс войти в светлое будущее. А раз уж ты новенькая, я бы хотел спросить у тебя кое-что. Что такое бизнес? Можешь своими словами, мне будет интересно услышать.
О нет, я еще не изучала этот предмет и совсем ничего не знаю. Надо бы хоть что-то выдавить из себя, но что?
– Ладно, Катрин, но, может быть, кто-нибудь объяснит, что такое бизнес? – обратился учитель к классу.
Все задумались. Кажется, большинство были в таком же положении, как и я, что немного успокаивало.
– Так и быть, я сам объясню, – улыбнулся мистер Логман. – Бизнес – это первым делом источник дохода, и он имеет четыре фактора. Кто-нибудь может их назвать?
– Один из них – Земля, все натуральные ресурсы, то есть бесплатные источники, – ответил Мэтью.
– Правильно! А теперь назовите второй.
– Второй – это работа, – ответила Джекилайн.
– Отлично! – воскликнул учитель и показал большой палец.
– Капитал, – ответил парень, от которого я защитила Элеонору, кажется, его зовут Крейг. (Как неудачно, что мы будем сталкиваться на занятиях!)
– Неплохо. Ну а что такое капитал?
– Капитал имеет два значения. В бизнесе это финансовый доход, а в экономике – ресурсы, создаваемые людьми, – объяснила бледноликая девочка.
– Правильно! Четвертый?
– Четвертый – это знания, навыки и умение брать на себя риски, если ты достойный предприниматель, – сказал мальчик-мулат.
– Вау, Эдди, молодец! – похвалил его Мэтью и по-дружески похлопал по плечу. – Отлично! Вот видите, вы многое знаете. Но это еще не все. Катрин, бизнес – это не просто организация деятельности, но еще и наука, которая рассчитана на множество перспектив и усилий, требующих девяноста процентов упорного труда и всего десяти процентов таланта. Помнишь, что сказал Эдди? Нужно быть уверенным, что ты как предприниматель сможешь правильно использовать знания и брать на себя риски, не сомневаясь в том, что обязательно найдешь выход.
Ух ты! Это было очень интересно, но что самое удивительное, я все поняла с первого раза.
– Ну как, Катрин? Если что-то непонятно, ты мне сразу говори, и мы попробуем разобраться.
– Хорошо, сэр, мне все понятно, спасибо большое.
– Всегда пожалуйста. Ну, где мы остановились? – спросил он, взял учебник и продолжил урок.
На самом деле учебник мистеру Логману был не нужен, вернее, он служил для него навигатором, какую тему нужно объяснить, и он все время повторял фразу «Это просто». Мэтью мне потом сказал, что эту фразу наш учитель очень любит и говорит постоянно.
У нас было два урока бизнеса подряд; на первом мистер Логман объяснял новую тему, а на втором мы выполняли задания. Справиться с заданиями было легко, потому что мистер Логман прекрасно все объяснил, даже переспрашивать не пришлось.
До конца урока оставалось пять минут, следующим уроком была математика, и, естественно, это меня напрягало. А потом будут две физики – просто мучение какое-то.
– Внимание, на следующей неделе мы возобновим нашу чудесную традицию, – объявил мистер Логман.
– О нет, сэр! – завопил Эдди.
– Да, друзья. Со следующей недели у вас будут тесты. Экономика – по средам, бизнес – по пятницам, – с улыбкой проговорил мистер Логман.
– Нет! – теперь уже закричали все, а что касается меня, то я была в шоке.
Тесты – это просто кошмар!
– Сэр, вы не можете так поступить с нами! – воскликнула Джекилайн – Ваши тесты… их сдать абсолютно невозможно! Вы перекрываете нам кислород.
– Да, она права, сэр. Такое ощущение, что выжить на уроках мисс Куинси намного легче, чем сдать ваши тесты, – согласился Эдди.
