- Что?! – удивленно воскликнул Кален. – Мастер Лирс?! – и оборачиваясь к нам пояснил. – Это же один из лучших мастеров по артефактам. У нас в городе про него легенды ходили!
- Он самый, - улыбнулся конт. – Могу ли я увидеть стража Киани?
Я спокойно вышла вперед, Мирх предупредил, что конт должен передать мне ключи от порталов, так как именно меня назначили ответственной за маршрут.
Ключами оказались три небольших кристалла.
- Это разовые ключи. – пояснил мастер, видя, как я изучаю внутренние формулы.
- Благодарю вас, мастер. Очень тонкая работа, – восхитилась я, убирая кристаллы в свою сумку.
- Это моя работа, - махнул лапой конт. – Вы ведь собираетесь сейчас к дальнему порталу?
- Да.
- Возьмете меня с собой? Мне тоже туда надо.
- Разумеется, мастер Лирс.
- Второй класс, построиться, - прозвучала громкая команда Яра.
- Первый класс, построиться, - тут же раздался голос брата.
Мы все выстроились в шеренгу и, выслушав напутственную речь наставника, получили команду последней подготовки. Проверить, все ли взяли, все ли в порядке и через пять минут нам надо было тронуться в путь.
- Киани, - наставник тронул меня за плечо. – Я жду от тебя отчетов ежедневно.
- А почему я? Отчеты же капитаны должны делать.
- Они тоже будут присылать отчеты. Но парни больше по событиям отчитываются, а ты по тем знаниям, что вы получите во время практики.
- И в дороге тоже писать?
- Разумеется, ежедневно и отправлять их будешь в одно и то же время. Поняла?
- Да, наставник. Поняла. Отчеты ежедневно, в одно и то же время.
- Береги себя и ребят, - вдруг неожиданно с чувством сказал наставник. Я подняла голову, заглядывая Арцису в глаза.
- Обязательно, наставник. Все будет хорошо. Мы ведь встретимся всего через пару месяцев, – улыбнулась я, стараясь сгладить его беспокойство.
- Рассчитываю на тебя и Вала, – кивнул он и, развернувшись, направился к брату и Яру, видимо, отдать последние указания.
Девочки, Май, Макс, Кален, а теперь и Мастер Лирс заняли места в повозке. Остальные же, заняв места по бокам, пешим ходом двинулись в путь. Когда мы покинем территорию школы и деревни, то будем меняться с ребятами, давая им возможность отдохнуть, а себе размяться.
Мастер Лирс оказался интересным рассказчиком и развлекал нас разными байками из своих путешествий. Иногда он начинал описывать артефакты, которые ему надо было делать, и вскользь интересовался у Мая, как бы тот его сделал. Май порой пожимал плечами, но иногда высказывал свое мнение, которое не сильно нравилось мастеру.
- Он проверяет его, - заметил Мирх. – Помнишь, мастера Кирша, который приезжал, чтобы забрать Мая. Он рассказал мастеру Лирсу про новую сережку, и тот решил посмотреть на уровень таланта Мая.
- Ему не нравится, что говорит Май.
- Я тоже это заметил. Это не очень хорошо.
- Почему?
- Если бы ему понравились ответы Мая, то мастер мог бы взять его в ученики. Мастер Лирс один из лучших артефакторов, это было бы большой удачей.
Я прислушалась к разговору Мая и мастера.
- Что бы вы взяли для основы этого артефакта, Май?
- Древесину белого магдуба.
- Плохой выбор, - не сдержал своего мнения мастер.
- Май, - решила я вмешаться. – А почему именно магдуба?
- Огневой артефакт должен легко ловить огонь.
- Именно! – воскликнул мастер. - А древесина магдуба просто невероятно его притягивает и в то же время очень уязвима к огню, у вас, юноша, получится одноразовый артефакт, а задача то сделать долговечный артефакт.
- Согласен с вами, мастер, но древесину магдуба легко упрятать, как ядро ореха в скорлупу черного орешника. Эта скорлупа славится тем, что…
- Выпускает магию из скорлупы, но не пускает ее внутрь, - восхищенно перебил его мастер. – А значит свойства магдуба будут притягивать огонь, но скорлупа убережет древесину от уничтожения. Но, позволь, орех не большой и много древесины ты не сможешь туда заложить, а значит, и притягивающий эффект будет небольшим.
- Да, я знаю, - пожал плечами Май, - но, чтобы скрепить скорлупу ореха, я могу использовать волос огненного грифона, который…
- Послужит усилителем магии магдуба! – восхищенно воскликнул мастер.
Кажется, мастер изменил свое мнение о даре Мая, так как стал уточнять у моего подопечного предыдущие ответы по артефактам и его восторженные вопли, когда он, не сдерживаясь, перебивал Мая, говорили, что теперь ответы ему очень даже нравятся.
- Это и называется – работа опекуна, – засмеялся Мирх.
- Ты о чем?
- Ты оценила интерес и способности Мая и нашла его призвание в артефактах. Но пока дар спит, не все могут его увидеть и понять. И только опекун может подсказать то, что он увидел. Ты задала всего один вопрос, но ответ на него дал возможность мастеру понять идею Мая и оценить ее. Уверен, еще до вашей первой остановки на ночлег, мастер уже предложит стать Маю его учеником.
- Ты серьезно? Как думаешь стоит согласиться?
- Стоит. Мастер Лирс не только артефактор, но и конт, а значит дар Мая будет ему более понятен, и он сможет помочь твоему воспитаннику лучше его освоить.
- Но как он может взять его в ученики? Дар Мая еще не проснулся.
