Но парень не слушал систему, он сосредоточенно пытался повторить то, что увидел. Как ни странно, но именно в тот момент пухлый тренер посмотрел на него. Немного понаблюдав за парнем, он подошёл к нему.

- Вы, наверное, раньше занимались Айкидо?

- Почему вы так решили? - спросил Дэн, припоминая, что такое искусство имеет место быть.

- Большинство стоек Кендо и Айкидо схожи. Ваш хват небрежен, но работа ног хороша. Как вас зовут?

- Дэн, можно и без “вы”.

- Геннадий Петрович. Можно просто Петрович. - они пожали руки и тренер продолжил - Интересный ты человек, Дэн. Вставай-ка ты посередине, проверим пределы твоей обучаемости.

Занятие продолжалось в следующем режиме: Петрович показывал группе движения, а потом, вместо того, чтобы следить за тем, как его ученики отрабатывают их, подходил к Дэну. Тренер показывал движение один раз, парень повторял, Петрович указывал на ошибки, Дэн повторял, тренер кивал и переходил к следующему движению. За время занятия звуковой сигнал оповещений звучал ещё 10 раз.

После тренировки все организованно покинули территорию школы, а Геннадий Петрович обратился к Дэну:

- Скажи честно, ты занимался раньше Кендо?

- Нет. - покачал он головой - Каратэ, Бокс, Кикбоксинг, Айкидо. - продолжал отрабатывать свою легенду парень - Ни Кендо, ни Борьбой, ни Капоэйрой не занимался.

- Ты ещё много чего не назвал. - задумчиво пробормотал тренер - И вот я думаю, врёшь ты мне или ты гений? Ещё на занятия придёшь?

- Конечно. - кивнул Дэн - Я в городе буду, как минимум, два месяца.

- Жалко, что так мало. Тогда приходи на следующую тренировку основной группы. Давай уподобимся нашим узкоглазым соседям и сделаем тебя личным учеником. Будем заниматься в том же режиме. И прошу тебя, приходи в кимоно, ладно?

Парень со смехом согласился и попрощался. По дороге домой он прочитал оповещения и вызвал статус.


[ Навык “владение мечом” +1 ]


[ Вы получили вдохновение от наблюдения за действиями мастера. Навык “владение мечом” +1 ]


[ Навык “владение мечом” +1 ]


[ Вы получили вдохновение от наблюдения за действиями мастера. Навык “владение мечом” +1 ]


[ Вы получили вдохновение от наблюдения за действиями мастера. Навык “владение мечом” +1 ]


[ Навык “владение мечом” +1 ]


[ Навык “владение мечом” +1 ]


[ Навык “владение мечом” +1 ]


[ Навык “владение мечом(новичок)” достиг максимума. Получено два очка характеристик ]


[ Навык “владение мечом” +1 ]


[ Статус:

Пользователь: Петров Дэниэл Васильевич

Возраст: 28

Раса: Человек

Пол: М

Уровень: 1

Опыт: 0/20

Особая характеристика: Наблюдательность


Характеристики:

Сила: 8

Ловкость: 7

Телосложение: 5

Интеллект: 12

Дух: 4

Свободные очки характеристик: 2


Навыки:

Строительное дело: 4

Кулинария: 3

Единоборства(новичок): 2

Увеличение силы: 1

Владение огнестрельным оружием(новичок): 3

Владение мечом(ученик): 1

Свободные очки навыков: 0

Сопротивления:

Сопротивление ядам: 2 ]


“Система, если я не запутался в количестве, то разве владение мечом не должно быть на уровне 2?”

{ Нет, максимальный уровень навыка 10. Чтобы перейти с новичок 10, на ученик 1, тоже нужно повышение. }

“Понял, отстал. Кстати, что ты там говорила про то, что не должно быть?”

{ Ничего, я уже поменяла своё мнение. }

“Ого, ну прости, что я тебя игнорировал. Поясни для тупых, пожалуйста.”

{ Изначально я предположила, что наблюдение не может быть использовано для развития навыков, но после изменила своё мнение. }

“Ещё раз "ого". Разве не ты этим всем занимаешься?”

{Не совсем. Во мне множество подпрограмм и многие из них имеют очень жёсткую неизменяемую логику. Подпрограмма для контроля над развитием навыков именно такая. }

“И на основе чего она решила, что наблюдение может повлиять на навыки?”

{ На основании твоей особой характеристики. }

“Ах, вот оно что. А почему я не помню за собой такой высокой визуальной обучаемости?”

{ Этому есть только два объяснения. Ты приобрел эту характеристику после того как в последний раз был заинтересован в подобном обучении, либо подпрограмма переоценила её потенциал. }

“А точнее можно?”

{ Вычисление точной даты появления особой характеристики не представляется возможным. }

“Почему? Ты же смогла сгенерировать свой голос на основе моей памяти.”

{ Просмотр памяти и вычисление динамики поведенческих отклонений имеет разную степень сложности. С технической точки зрения это возможно, но если я начну это делать, то ты на два дня впадёшь в кому. Не забывай, что я использую для работы твою энергию. }

“Ты мне не говорила.” - парень был в шоке - “И сколько энергии ты используешь?”

{ Ты чувствуешь разницу до и после внедрения системы? }

“Нет.” - честно ответил Дэн.

{ Вот примерно столько. }

“Понятно, что ничего не понятно. Значит, остановимся на втором варианте?”

{ Просто считай это читом, подаренным тебе всемогущей системой. }

“Чёрт, откуда ты слова-то такие знаешь?”

{ У меня есть доступ к интернету. }

“Надеюсь, не через мой телефон?”

{ Нет, я использую выделенный спутниковый канал. }

Шок парня рос со сверхзвуковой скоростью. И суток не прошло, а она уже разговаривает интернетовскими цитатами.

Перейти на страницу:

Поиск

Книга жанров

Все книги серии Системная помощь

Нет соединения с сервером, попробуйте зайти чуть позже