Чтобы подробно изучить правосознание, нужно рассматривать отношение к праву и закону различных социальных групп. Так, наиболее осведомлены в правовых вопросах высшие слои населения – предприниматели, чиновники, интеллигенция. Такие знания появляются у них в результате получения высокого уровня образования и из-за того, что им приходится сталкиваться с правовыми нормами в процессе своей профессиональной деятельности. Правосознание во многом зависит от роли, которую занимает индивид в обществе. Предпринимателям присущи свои представления о праве. Развитие рыночной экономики формирует целый слой, который для поддержания своей конкурентноспособности, ориентирован на знание правовых норм и их применение в своей деятельности.
В современном обществе обязательную юридическую подготовку должны проходить политики, которые участвуют в избирательных кампаниях в территориальные и федеральные органы власти, а также руководители и активисты их предвыборных штабов для достижения наибольшего результата и дальнейшего успешного выполнения своих политических функций.
Правосознание не ограничивается одним лишь знанием о различных отраслях права, оно также включает и отношение субъектов к правовым нормам.
Правосознание состоит из таких компонентов, как:
1) знание о праве;
2) представление о собственных правах и свободах;
3) отношение к правовым явлениям и к праву в целом;
4) оценка своего правового положения, действующего законодательства и возможности правовой активности.
Правосознание – это область сознания, отражающая правовую действительность в форме юридических знаний и оценочных отношений к праву и практике его реализации, социально-правовых установок и ценностных ориентаций, регулирующих поведение (деятельность) людей в юридически значимых ситуациях. [9]
Различают несколько уровней правового сознания:
1) обыденное (массовое, эмпирическое) правосознание;
2) профессиональное правосознание;
3) научное (теоретическое) правосознание.
Обыденное правосознание присутствует у людей, которые не имеют специального юридического образования и контактируют с юридической стороной жизни общества очень редко и случайно. Оно развивается самопроизвольно, под воздействием повседневного опыта. Представление о праве в данном случае очень смутное, хаотичное и разрозненное.
Профессиональное правосознание формируется вследствие получения специального юридического образования и занятия практической юридической деятельностью. В данном случае индивид обладает полными знаниями о правовых нормах и юридических процедурах. Такой вид правосознания присущ определенным профессиям: судьям, прокурорам, адвокатам. Профессиональное правосознание, как правило, узко, поскольку практикующие юристы в большинстве знают хорошо лишь ту отрасль права, которую используют в своей трудовой деятельности. Такое правосознание не ставит перед собой цель глубоко проникнуть в природу правовых явлений.
Научное правосознание складывается при проведении различных научных опытов, исследований, экспериментов. В данном случае юридические явления и проблемы исследуются более глубоко и детально. Но у такого вида правосознания, как и любого другого, есть свои существенные – отсутствие навыков по практическому применению права, незнание процессуальных моментов.
Социальный контроль – это особый вид социальной регуляции поведения общества, нацеленный на установление общественного порядка и содержащий внутри себя комплекс материальных и символических ресурсов, который общество использует для поддержания правомерного поведения своих членов.
Функции :
1) нормативная (действуют ценностно-нормативные регуляторы человеческого поведения);
2) институциональная (выражается в существовании в обществе системы субъектов социального контроля – специальных институтов, которые регулируют поведение людей с помощью санкций).
Т. Парсонс видел функцию социального контроля в том, чтобы минимизировать расхождения между социальными ожиданиями и фактическим поведением индивидов.
Институт контроля можно разделить на три отдельные социальные функции, как то:
1) регулятивная – выступает главным сегментом социальной регуляции на всех уровнях жизни общества;
2) охранительная – нацелена на сохранение установленных в обществе ценностей и устранение всевозможных посягательств на них;
3) стабилизирующая – предсказывает поведение людей в стандартных ситуациях, тем самым обеспечивая неизменность социального порядка.
