Ребенок перестает быть ребенком, становится подростком, юношей, невестой, отцом, матерью… Но было бы очень хорошо, если бы в годы отрочества и ранней юности в людской душе сохранились отдельные детские черты – непосредственность, яркая эмоциональная реакция на события и явления окружающего мира, сердечная чуткость к внутренним душевным движениям людей, с которыми приходится вместе работать, учиться преодолевать трудности.
Ребенок что видит, то делает.
Ребенок рождает родителей.
Самая ценная нравственная черта хороших родителей, которая передается детям без особых усилий, – это душевная доброта матери и отца, умение делать добро людям. В семьях, где отец и мать отдают частицу своей души другим, принимают близко к сердцу радости и горести людей, дети вырастают добрыми, чуткими, сердечными.
И у коршуна может орленок родиться.
И у плохой коровы может быть хороший теленок.
Ребенок, который переносит меньше оскорблений, вырастает человеком, более сознающим свое достоинство.
Когда ребенка пугают, порют и всячески огорчают, тогда он с самых малых лет начинает чувствовать себя одиноким.
Светофоры придумали для того, чтобы обезумевшая мать, везущая в школу свое дражайшее потомство, имела возможность как следует врезать распоясавшимся отпрыскам.
Мать – это такой человек, она и поддаст, и обидит, а на нее не имеешь права обижаться.
Материны побои не болят.
Родная мать и высоко замахивается, да не больно бьет.
Коровье копыто теленка не убивает.
Своя матка и бьет, да не пробьет, а чужая гладя прогладит.
Люблю детей, особенно плачущих: их обычно уводят немедленно.
Дети плачутся матери, но поглядывают на отца.
