В гемматерапии уже очень давно существует такое направление, как лечебно-цветовая гамма кристаллов, где каждому цвету соответствует определенный камень и вид заболевания. Еще Б. М. Бехтеревым доказано, что каждый цвет, входящий в спектр, создает специфические световые эффекты, которые улавливаются, трансформируются различными средами глаза и передаются в головной мозг и другие органы. Эти световые эффекты создаются благодаря различной длине световых волн, излучаемых минералами, и способны вызывать те или иные ощущения. Ни один не может не оказывать на нас своего влияния. В результате целого ряда опытов было установлено, что каждый из цветов способен влиять на заболевание путем изменения скорости нервных процессов. Так, цвета, входящие в теплую цветовую гамму, обладают тонизирующим действием; близкие к зеленым — замедляющим, желтые — нейтральным, а фиолетовые — угнетающим. Изучив это влияние на человека, ученые пришли к выводу, что полученные знания можно использовать в медицине. Больше всего для этих целей подходят природные минералы, обладающие необычным цветом и оттенком. Они неровны, прозрачны, окрашены неравномерно, что расслабляет и дает необходимый эффект. Обычно созерцание камня способно оказать сильное влияние на организм, придает стройное течение мыслям. Всего в цветолечении камнями применяется 7 цветов: красный, зеленый, желтый, синий, голубой, фиолетовый и — реже всего — оранжевый. Все остальные цвета являются их составными, белый и черный — нейтральными и не несут информации. Само созерцание и контакт с цветной поверхностью камня необходимо проводить в полной тишине или в сопровождении спокойной музыки. Действие различных драгоценных и полудрагоценных камней рассматривается в системе, созданной Э. И. Ганикман: каждый камень рассматривают согласно лечебно-цветовой гамме кристаллов, оказывающих лечебное воздействие при различных заболеваниях.
Красные камни укрепляют память. Постоянное соприкосновение зрения с минералами этого цвета заставляет постоянно находиться в возбужденном состоянии различные структуры головного мозга, оказывающие тонизирующее влияние на все внутренние органы. Но передозировка волновой вибрации способна привести человека к стрессу. Желтые камни (янтарь, сердолик, сардоникс, яшма, цитрин, берилл) возбуждают и оживляют. При нервном истощении успокаивают и восстанавливают утраченные силы, рекомендуется использовать при повышенной возбудимости нервных процессов. Зеленые камни (изумруд, малахит, нефрит, бирюза, хризолит) оказывают наибольшее влияние именно на нервную систему. Они производят расслабляющее действие, повышают работоспособность, улучшают зрение, так как дают глазам необходимый отдых. Эти камни следует помещать всюду там, куда чаще направлен наш взгляд. Голубые камни (аквамарин, лазурит, халцедон, циркон) снижают негативные реакции на окружающую среду. Они могут снять излишнюю нервную возбудимость. Однако в отношении голубых минералов существует ограничение: при чрезмерном увлечении возможно прогрессирующее развитие чувства страха.
Целительная сила природы, минералов, многовековой опыт наших предков должны широко использоваться для сохранения и укрепления здоровья.
А
абазия 45
автономная речь 193
агонизм 272
аграмматизм 227
аграфия 19, 39, 46, 72, 139, 178, 395
активный словарь 109, 112, 120, 122, 212
акцентный контур слова 203
алалия 17–19, 38, 139, 157, 175, 178, 395-396
алексия 39, 44, 48, 51, 73, 139, 178
альвеола 140
амимичность 156
амплипульстерапия 319, 355– 356
анартрия 30, 156, 291, 295,
аппарат звукоусиления 251
апраксия 19, 43, 47, 285, 288–289,
апраксия кинестического типа 288,
артикуляционная моторика 147, 228, 693,
артикуляция 11, 26, 37, 150, 156, 159–160, 279, 283, 294, 347, 381, 387, 396, 401–402, 413-414
ассимиляция 134,
ассоциативные нервные волокна 67
астазия 45
астереогнозия 47
атаксия 48
аутотопоагнозия 47
афазия 17–19, 39, 43, 46, 49, 64, 72, 139, 157–158, 175, 178, 395-396
афония 30, 40, 139, 149, 296
афферентация 75, 341
Б
баротравма 35
баттаризм 38, 176
билингвизм 131–132
боковой открытый прикус 152
боковой ротацизм 374
брадилалия 25, 150, 175–176, 396
брадифразия 150, 396
бульбарная дизартрия 155, 278, 311
В
вертикальная извилина 59
верхняя лобная извилина 59
вестибулярный анализатор 90
внешняя речь 136, 198
внутренняя речь 137, 150
водолечение 357
выраженная дизартрия 291
выразительность речи 140, 344
Г
гаммацизм 152, 375
гипербола 199
гипергенерализация 227
гиперкинез 21, 155, 350, 354, 431
гиперкинетическая форма дизартрии 348
гиперметрия 271
гиперрефлексия 87, 94, 277
гнозия речи 43
гностические центры 75
гнусавость 38, 310, 381—382
голосовой отдел 140
гомеопатия 328
грамматическая форма речи 197, 242
грамматические единицы 28, 200, 219
грамматические конструкции 421
Д
дарсонвализация 319
дегидрационная терапия 351
дефект восприятия 177
дефект речевого воспроизведения 197
дефекты смягчения 153, 423
дефекты фонемообразования 179
диадинамотерапия 321
диалогическая речь 136, 198-199
