Итак, Мирослава, как и все остальные ученики, зашла в школу с обычным сонным настроением, потому что легла спать в три часа ночи. Не осуждайте девушку, никто ведь не виноват в том, что родители, общество и учителя требуют серьёзного отношения к учёбе и выполнения всех домашних заданий. Помимо всего этого Мира учится в художке, где проводит по несколько часов почти каждый день. Как она до сих пор жива, удивляются все её друзья и знакомые.
На часах 8:30. В тетради тема – “Конституционный строй”. В голове пустота и желание поскорее уснуть. Насовсем.
–Мира, тебе подушку дать? Или сразу к завучу? – с иронией произносит учитель, и Мира через силу включается в урок.
Благодаря усилиям репетитора, которого наняли родители, сегодня у Миры “пять”. Что она чувствует? Она должна радоваться, но ведь она хочет совершенно другого. И вот опять начинается ежедневное самобичевание.
"Я занимаюсь не тем. Я не развиваюсь. У меня ни на что нет сил. Я хуже других. Я бездарность. У меня никогда ничего не получится. Я не выдерживаю. Зачем я существую? Я не хочу жить больше. Я эгоистка. Я умираю. Мне не с кем поделиться переживаниями. Меня не понимают и не хотят понять. Я не могу больше!", – говорит себе вполне талантливый художник каждый день и каждую ночь.
На самом деле, общество предвзято относится к подросткам, хотя они зачастую этого не заслуживают. Представьте, у человека разрушился дом, который строился лет двенадцать-четырнадцать. Сломался каждый кирпичик, каждая деталь. Теперь с него требуют новый дом (Ты уже взрослый!), а кирпичиков новых не дают (Ты ещё маленький!). И человек должен склеивать поломанные кирпичики друг с другом. А его подгоняют. Приходится жертвовать качеством нового дома. Из-за этого он может рушиться в самый неподходящий момент. И за это на него давят ещё сильнее.
Но можно сделать новый современный проект. Снаружи сделать всё красиво, чтобы всем казалось, что всё у тебя нормально, а внутри оставить поломанным. Внутрь всё равно никто заглядывать не будет, гарантия на целую жизнь!
На следующий день у Миры было хорошее настроение. В расписании нет ни алгебры, ни геометрии, ни физики, ни химии, ни ненавистного обществознания, сухого и бесчувственного, как асфальт в жаркий летний день в Москве. Для неё это – рай. Не дорисованная картина всё ещё лежит на столе, но сегодня отменили дополнительные занятия в школе, а это значит, что она наконец-то её дорисует!
Хорошее настроение, как много это значит для человека, уставшего от жизни, это как вынырнуть на поверхность водоёма, в котором тонешь и сделать вдох, от которого зависит жизнь.