Например, я бы не хотел отсиживать время в парламенте, как мой отец: инициировать различные законопроекты, выдвигать их на рассмотрение, участвовать в общественных слушаниях и целевых программах. Это, конечно, интересные занятия, но их и так слишком много в моей жизни благодаря отцу. Работать в отделе внешних связей, как моя мать, – дело довольно занимательное, но меня останавливают две вещи. Во-первых, по большей части моя мама находится где угодно, только не в городе, вследствие чего вижу я её очень редко. Мне бы не хотелось, чтобы мои дети в будущем столкнулись с аналогичной проблемой. Во-вторых, мой брат пошёл по стопам матери, а значит, мне в этой сфере делать нечего. Хотелось бы заняться чем-то совершенно новым.
Но, для начала, стоит подумать о самом экзамене. На нём я уже не смогу отделаться логическим мышлением, как на конференции. Там, наряду с логикой, нужны реальные знания. Поэтому весь сегодняшний день я решил провести в самом богатом кладезе информации нашего города – библиотечном блоке.
Матео любезно согласился составить мне компанию. Хотя я знаю его «совместную подготовку» – застрянет как всегда в своём математическом секторе. У меня с этим предметом проблем нет, поэтому я вообще собираюсь обойти данный кабинет стороной. Надо ещё закрепить знания по истории, геологии и химиофизике. Начну, пожалуй, с того, что попроще, чем химика12, и не так нудно, как история.
– Нет, только не геология, – взмолился Тео, когда я потащил его в пятую секцию.
– Мы ненадолго, обещаю, – обнадёжил я друга. – Всё зависит оттого, насколько быстро ты меня будешь опрашивать.
Мы вошли в огромный кабинет, который наполняли различные макеты, модели, трёхмерные карты и голограммы Земли в разные временные отрезки её существования. Рядом с каждым образцом стояли компьютерные автоматы с сенсорными экранами, на которых можно было прослушать учебный материал и пройти тесты. Людей было немного, что давало нам возможность позаниматься в тишине, максимально сосредотачиваясь на работе.
Я подошёл к одному из автоматов, даже не взглянув на макет слоёв земной коры, около которого он стоял (все эти предметы я видел уже не раз). Нажав на ярлык «проверить знания», я выбрал последний внесённый в программу тест, который ещё не проходил.
– Давай, – сказал я Тео, отходя от автомата и уступая ему место.
Он подошёл к компьютеру и, вздохнув, начал зачитывать первый вопрос:
– Земная кора и верхняя часть мантии образуют…
– Литосферу, – быстро перебил я друга.
– Я не сказал варианты ответа, – нахмурившись, проговорил Матео.
– Не надо их говорить. Я для этого тебя и прошу помочь. Так моя задача усложняется, – пояснил я. – Давай дальше.
– Древний суперконтинент в южном полушарии, который сейчас залегает в платформе…
– Гондвана, – снова перебил я Тео.
– В платформе Африки, – закончил вопрос друг, после чего воскликнул: – Дай договорить!
– Неважно, – махнул я рукой, – дальше.
– При неравномерном распределении атмосферного давления возникает…
– Ветер, – снова перебил я друга.
В таком духе я ответил на все пятьдесят вопросов, и только в двух из них Матео сказал мне варианты ответов, чтобы я мог выбрать правильный. В итоге весь тест был пройдён без ошибок.
– Ещё один? – спросил я у Тео.
– Какой смысл? Ты всё знаешь! Пошли в другую секцию.
– Я бы так не торопился на твоём месте, всё равно в следующем году тебе придётся это учить, чтобы сдать экзамен, – наставительным тоном сказал я.
– Справлюсь как-нибудь, – бросил Тео и направился к выходу. – Давай в математический? – предложил он, когда мы покинули кабинет.
– Сначала химика, – сказал я, сворачивая в сторону второй секции.
– Тоже ничего, – обрадованно проговорил друг.
Мы вошли в зал, и шум сразу же окутал нас. Здесь оказалось намного больше народа, чем в предыдущем месте, и мы с Тео, не останавливаясь, направились в противоположный конец кабинета, где сели за длинный и более менее пустой стол, делившийся на шесть мини экранов с сенсорной поверхностью. Заняв два места, я и Тео приступили к разбору материала, оставив тесты на потом.
Здесь уже и мой друг вошёл во вкус, разглядывая на экране видеоэксперименты, которыми дополнялась каждая статья. Нам даже давалась возможность провести своё исследование. Нужно было только выбрать тему и оснащение, а компьютер воссоздавал лабораторные условия на экране, чтобы мы могли разместить оборудование для проведения эксперимента.
После получаса беспрерывной работы я порядком подустал и решил направиться к автоматам с напитками, которые имелись в каждом зале.
– Тебе принести чего-нибудь? – спросил я у Тео, вставая из-за стола.
– То же, что и себе, – махнул он рукой, не отрываясь от экрана.
У автомата, выдающего простую воду, людей почти не было, и, так как стоять в очереди за более изысканным напитком не хотелось, я решил обойтись безвкусной жидкостью. Взяв два стакана, я не спеша направился обратно к своему месту, стараясь не расплескать воду.
– Привет, Леон, – сказала проходящая мимо малознакомая мне блэкерша.
