Другое воплощение категории эстетического – искусство (стихотворения «Икона», «Музыка», «Читая Ахматову», «Амфора»), общение с которым понимается как «урок гармонии и вечной красоты», как единственный способ обрести «спасение души». При этом гибель прекрасного в условиях «глухой» и «слепой» реальности, от руки равнодушного человека переживается как глубоко личная трагедия:

Чтоб не падали люди на льду,Дворник посыпал песком…Так схоронили ночную звездуВ грязном снегу городском.

Философские, медитативные размышления о вневременном перемежаются напряженной рефлексией по поводу истории, эпохи – причем, не только современной, но и минувшей (стихотворения «Памяти жертв Холокоста», «Поэтам 30-х годов»), что позволяет говорить об авторе «Стихотворений» как о субъекте историко-культурной памяти:

«Пусть я сожжён – мой дух не угасает,В сгоревшем сердце кровь ещё стучит!»Но девушка меня не замечает,Лишь на солдата с нежностью глядит.«Ты не увидишь, девушка, меня,Ведь я сегодня – летний шум деревьев,Я – отблеск страшного военного огня,Спалившего безжалостно евреев.О, девушка, влюблённая в солдата!Пусть я сегодня – ветер и зола,Но знай, что я сгорел в печи когда-то,Чтоб нынче ты счастливою была».(«Памяти жертв Холокоста»)

«Стихотворения» Д. Семёнова – книга, наполненная глубокими, универсальными смыслами, способная найти отклик в душе и сознании каждого, поскольку в ней предлагается возможный выход из той экзистенциальной пустоты, чувство которой так знакомо современному человеку. Этот выход называется «уроком гармонии».

Ирина Кадочникова<p>Рождение стихов</p>

(вместо предисловия)

Никто не знает, как стихи рождаются,И вряд ли даст когда-нибудь ответ.Господь ли в тот момент руки касаетсяИль просто где-то виден яркий свет?Быть может, в сердцевине алой розыСокрыт стихов нестойкий аромат?Иль жёлтые осенние берёзыСтихи тебе печально прошумят?А может быть, стихи в пасхальном небеРождает перезвон колоколов,Иль зимний деревенский запах хлебаНайдёт в душе свою вязанку слов?Стихи везде. Когда же их слагаешьПомимо образов не видя ничего,То словно зримой плотью облекаешьСердечного младенца своего.И в мир ведёшь, распахнутый и новый,Ни слёз, ни радости при этом не тая,И сердце вновь откликнуться готовоНа каждый миг земного бытия.<p>Первый стих</p>

Мой самый юный, самый ранний стих

Был свеж и горек, как полынь-трава.

Срывались неумело с губ моих

Незрелые и терпкие слова.

Пускай он был нескладен и громоздок

И лишь усмешку вызывал у всех,

Но мне он был необходим, как свежий воздух,

Как посох – путнику и гордецу – успех.

Он был окном – старинным, запылённым,

Вкотором свет горел прожитых мною дней,

Где луч стиха стремился к потаённым,

Заветным уголкам души моей.

Мой самый юный стих – он был набатом,

Лекарством для тоскующей души,

И в сердце отозвался он раскатом —

Так гром ночной гремит в лесной глуши.

Мой стих был Гамлетом – скорбящим принцем Датским,

Являл времён связующую нить,

Он думать заставлял и сомневаться,

Искать ответа – «Быть или не быть»?

Мой первый стих был Ангелом Господним,

До встречи с ним я был и нем, и слеп, и глух,

А он в уста мои вложил язык особый

И подарил мне зрение и слух.

На месте встречи, на краю земного мира,

Меня молитвою очистив от греха,

Мне Ангел в руки дал настроенную лиру,

Необходимую для первого стиха.

Я до сих пор пишу стихотворения

И не хочу, чтоб голос мой утих,

Но, создавая каждое творение,

Я помню о тебе, мой первый стих.

Судьбою всем припасены свои причуды,

И пусть мне жизнь сулит немало троп крутых,

Но о тебе я никогда не позабуду,

Мой самый юный, самый ранний стих!

<p>Кукловод</p>
Перейти на страницу:

Поиск

Книга жанров

Похожие книги