Если бы компоненты складывались, то из формулы бы вытекало, что одаренные люди будут иметь несомненное преимущество перед обычными людьми, даже не пошевелив пальцем. А это означало бы, что люди средних способностей не могут с ними конкурировать, несмотря ни на какие усилия и трудолюбие. Но поскольку элементы перемножаются, положительная жизненная позиция и приложенные усилия оказываются куда более важными. Так ведь и есть на самом деле. Если обычный средний человек, обладая правильной жизненной позицией и настойчивостью, будет упорно трудиться, то сможет добиться лучших результатов, нежели тот, кто воистину одарен или даже гениален.
С другой стороны, даже трудолюбивый гений не создаст ничего существенного, если будет ходить кругами, не имея четкого направления. Что еще хуже, некоторые социально опасные личности, обладая недюжинными способностями, тратят свои усилия на совершение преступлений. Если жизненная позиция отрицательна, то отрицательным будет и весь результат.
Беседуя со многими менеджерами, я убедился, что они разделяют мои взгляды на задатки и усилия. Ирония в том, что многие забывают о жизненной позиции, а ведь именно ее я считаю важнейшим компонентом. Что может быть хуже трудолюбивого гения с криминальным складом ума.
Когда я окончил колледж, найти работу в Японии было очень трудно. Я пытался устроиться в очень многие компании, но везде получал отказ. Отчаявшись найти работу, я даже помышлял о том, чтобы стать этаким благородным разбойником в стиле Робин Гуда. Поскольку мир устроен несправедливо, то лучше уж стать Робином Гудом, который грабил богатых и раздавал богатство бедным.
Если бы я не изменил своего мировоззрения, то был бы сейчас главарем банды, ибо я обладаю некоторыми способностями, а уж энтузиазма и целеустремленности у меня хоть отбавляй. Но поскольку в этом случае моя философия была бы с самого начала отрицательной, отрицательным оказался бы и результат моей жизни.
Когда в апреле 1955 года я получил первую работу, я был простым деревенским парнем. Мне никогда не приходилось жить в большом городе, и говорил я с сильным южным акцентом. Каждый раз, когда звонил телефон, я надеялся, что трубку снимет кто-нибудь другой. Мне не хотелось демонстрировать свой провинциальный диалект, и я ощущал себя неполноценным.
Но вместо того, чтобы развивать в себе комплекс неполноценности, я признал свое несовершенство и упорно старался его преодолеть, чтобы больше не ощущать себя ошибкой природы.
«Да, я деревенщина, — сказал я себе, — я окончил провинциальный колледж. Я ничего не понимаю в жизни и не обладаю здравым смыслом. Я ничего не добьюсь, если не начну учебу с самого начала и не буду работать больше других».
Вскоре я научился не отрицать своих слабостей. Принимая их такими, как есть, я избавился от лишних иллюзий и получил возможность продвигаться дальше по пути к совершенству.
Этот урок я получил, поступив в небольшую Киотскую компанию Sliofu Industries. Но на протяжении жизни мне не раз пришлось о нем вспоминать.
В нашей современной системе образования студент со средним уровнем «С», знаний которого едва хватает, чтобы не провалиться на экзамене, может кончить учебное заведение точно так же, как и тот, кто прилежно учился и достиг твердого «А». Однако разница между этими людьми куда глубже, чем просто два балла оценки. На пути к совершенству студенту «А» пришлось преодолеть множество барьеров, что требовало иногда почти нечеловеческих усилий.
Устроит ли нас позиция «проходного балла», или мы готовы сражаться с трудностями ради наилучших результатов — вопрос далеко не академический. Ответ на него демонстрирует наши человеческие качества и определяет путь, по которому мы пойдем.
Если вы хотите преуспеть в жизни, будьте готовы к преодолению множества препятствий. Но самое большое препятствие — ваш собственный разум, стремящийся к комфорту и праздности.
Только
