Информации я давала много, и всю требовалось запомнить. Но понимала, что пока без особых средств не обойтись. Зелье улучшения памяти просто необходимо в этом случае. Так что, мои ученики, раз в месяц принимали розовую пилюлю. Дело быстро сдвинулось, в первый же день ученики выучили буквы, а на второй соединяли слоги.
Как я учила их держаться в седле на пегасе, это отдельная история. И лучше не вспоминать тот позор, когда сама свалилась с одного весьма прыткого малого. Решила тогда, что пора и мне заняться учебой, например той же артефакторикой, и создать для ездоков ремни безопасности. Но даже здесь легко не получилось. Мне требовался один очень важный компонент, без которого никакой артефакт не заработает — это жемчужный камень, как я его назвала. Одна такая бусинка, созданная источником эльфов, для нас стоил как целая гора. Ушастые снобы. Пришлось экспериментировать.
Вместо него, добавляла свои эксклюзивные зелья. После множественных попыток и неудач, я все же добилась желаемого. Одаренная я или не одаренная, в конце-то концов?
Создала ремни, безопаснее некуда. В случае, если магия закончится, а их надо заряжать, смазываешь зельем. Впрочем, они все равно будут крепко держать, я все продумала.
Еще, я создала медальоны, защищающие от всех видов магии. Пришлось повозиться, прослушать примерно тысячу книг, и не только артефакторику подключать и зелья, но и ведьмовские заговоры, синий огонь, и некромантию. Выдохлась, ужас как, но создала для всех учеников, без исключения, и надела их на свою Сотню. Теперь я спокойна, ибо с магической стороны мои люди защищены. Оставалось обучить их самообороне, включая и девочек. Чем и занималась целый месяц.
Распорядок дня был жестким, порой работали и учились до середины ночи. А иногда Светило еще не встало, а мы уже на ногах. Дежурные по кухне, по кормлению животных, по уборке, уходили выполнять работу, а все остальные на пробежку, потом на зарядку, и на полигон. Дальше завтрак, после, часть уходила на стройку, часть улетала за дровами, часть уходила со мной в лес за кореньями для зелий, часть кормила скотину и доила их, и многое другое. После обеда, у всех занятия по общему языку и грамоте. Полдник — время для занятий по самообороне, вечер же посвящали творчеству, ремеслу, учебе танцам и пению, игре на музыкальных инструментах и многому другому. Каждый день разное расписание. Так я и выяснила, кто на что горазд, что кому нравится. Кто лучше танцевал, а кто пел, кто красиво рисовал, а кому хотелось научиться играть на музыкальных инструментах и прочее.
Через месяц, у меня неплохо танцевали и пели некоторые парни и девушки, а один весьма быстро освоил барабаны, которые я смастерила.
Возможно я спешу, и перегружаю людей, но никто не жалуется, а наоборот сами просят. Порой ночью приходится рассказывать поучительные истории, сказки и легенды, или петь. Зорс очень любит их слушать, и после, делает правильные выводы, когда я задаю вопросы. Он вместе со всеми занимается, упражняется, и даже по хозяйству помогает, или руководит работой. Мне нравилось наблюдать за ним и мысленно хвалить, удивляясь его рвению узнать как можно больше.
Зорса сначала опасались, но потом приняли как родного. Маг был лучшим учеником, даже в танцах, что меня искренне радовало. Раш конечно же приходил за сыном повторно, пытался нажать, угрожать мне и ему, но парень наотрез отказался с ним куда-либо уходить.
Ректор часто нас навещал, привозил мне разные компоненты для артефактов, за что ему отдельная благодарность, и, конечно, помогал строить мою школу, как и все друзья. Он мог сидеть на моих уроках и слушать, чему-то улыбаться. Я смущалась его взглядов, но понимала, пора делать первые шаги к сближению. Поцелуи в щечку это не то, пора предложить встречаться серьезно и поцеловать наконец в губы, вновь ощутить их жар. Правда так страшно и волнительно это делать первой. Чтобы выглядело тожественно, решила сделать это после выступлений у эльфов.
Фейс помогал с питанием, хотя этого не требовалось, доход мы получали, но друг не слушал, как и Волдер. Оборотень вообще удивлял, то раздражался, то мягко общался, то снова ненавидел, и проявлял симпатию. Такое ощущение, что он сомневается в своем выборе относительно пары, или вере в мое предсказание, но почему? Да кто их всех разберет.
С Рыссом мы не раз устраивали показательную тренировку не только для моих учеников, но и для учеников самого орка. Что примечательно, его сын учил меня владеть своей косой. У него было похожее оружие, потому, с Наставником мне повезло. Азарх тоже не отставал, и занимался со мной на мечах. Варк, когда увидел моего «Защитника», щеки надул, ведь он думал, что его «Гроза», сильнее всех, а тут я. Этого простить малявке он ну никак не мог.
С Райсой и Ведой мы общались по связи, у них скопилось много работы, а сестренка продолжает учиться у Верховной. Скоро всем в Академию идти. За исключением Лилены, что ждала малыша.
