2. Генетические сценарии (7 поколений предков) – шишковидная железа примерно в центре мозга
3. Коллективные сценарии (8 поколение и далее + коллективное бессознательное + национальные программы + реинкарнации или дальняя генетика) – в биополе, в области за плечами и головой
4. Метафизические сценарии (трансцендентный уровень, энерго-информационные глубины) – область около сердца, примерно центр грудной клетки
А теперь поподробнее о каждом.
Личные сценарии – это наш личный опыт (от внутриутробного периода по сей день)
Это наши выводы, наши травмы, навыки и способы действий, успехи, наши личные странные или прекрасные стратегии. Тут может быть многое – например, учился упорно, стал трудолюбивым – и эта стратегия закрепилась и перешла на разные другие дела. А кто-то не учился, а списывал. Он научился использовать труд других. Кажется, что первая стратегия лучше – но это не всегда так. Привычка пользоваться только своим трудом может останавливать и мешать. А умение организовать других, найти нужного человека, договориться – которая была у списывателя – может оказаться весьма полезной по жизни.
Генетические сценарии– это опыт наших предков по 7 колено включительно.
О том, что опыт предков не проходит бесследно, уже написано и сказано очень многое. Рекомендую книгу Марка Уолинна «Это началось не с тебя». Она прекрасно освещает этот вопрос. Причём не голословно, а с участием учёных, с экспериментами и изучением ДНК. Если коротко, то учёные пришли к выводу, что психологическая травма не исчезает бесследно и не становится участью только самого пострадавшего – информация о ней передаётся следующим поколениям. С одной стороны, это помогает им справиться с подобной ситуацией, если она случится… С другой стороны, она же программирует на то, что человек таки найдёт эту ситуацию, создаст, выберет. Палка о двух концах. Поэтому опыт наших предков – особенно через одно поколение – это то, с чем работать можно и нужно.
Программы предков, генетика – это то, как наши родители, их родители, их прародители и т д решали свои проблемы. Или смотрели на мир. Например, в каких-то семьях муссируются темы «государство плохое, вокруг одно ворьё, честным путём больших денег не заработаешь». Мы будем в итоге видеть человека, который тоже будет ворчать, как и было в его семье. Он не будет видеть вариантов хорошей работы и будет осуждать тех, кто реализовался и кто обеспечен.
В других семьях делается всё по принципу: «ты должен быть лучшим, всё надо делать строго по правилам, слушаться вышестоящих и не лезть с глупыми инициативами». Человек будет исполнительный, строгий, не творческий, шаблонно мыслящий, часто запуганный и настороженный.
В третьих семьях «учёба ни к чему, надо наслаждаться, быть красивой и удачно выйти замуж/жениться, чтобы ещё больше наслаждаться жизнью». Получим женщин-содержанок и мужчин-альфонсов. Без комментариев.
В четвёртых же семьях мы можем увидеть заболевания и жизнь вокруг болезни… И эта болезнь, как правило, становится семейной, передающейся.
В пятых семьях мы увидим «надо читать книги, развиваться, создавать, делать с любовью и ответственно». Получим творца.
Конечно, всё не настолько просто, так как семейных сценариев может быть много. Мама говорит одно, папа делает другое, дедушка рассказывает третье, а история дальней прабабки вообще несёт нечто четвёртое. Мы получаем некий конгломерат этого всего.
Итого – опыт нашей семьи, истории семьи, которые мы слышали, формируют наш генетический уровень убеждений. Кстати, программы разных уровней убеждений могут конфликтовать друг с другом. Тогда сценарии человека становятся ещё более причудливыми – ситуации и способы действий будут похожи на качели – то так, то наоборот.
Коллективные сценарии– это глубокая генетика, национальные сценарии, реинкарнационные темы, коллективное бессознательное.
Этот уровень убеждений пополняется информацией извне, когда мы что-то слышим, узнаём, читаем о давнем прошлом, когда изучаем историю или узнаём истории других людей. Это – не наше личное. Но оно могущественно.
Нас во многом создаёт наше окружение. Как раз за счёт того, что мы пропитываемся его стратегиями и взглядами на жизнь, способами реагирования и вариантами поведения. Тут же СМИ. Тут же кино и книги. В зависимости от того, что мы смотрим и читаем, мы пополняем свой исторический план убеждений. Будет подросток смотреть что-то жестокое – каким он станет? Любящим и заботливым? Нет. Смотрит взрослый человек новости, где всё о войнах и болезнях – останется он жизнерадостным? Да нет.
Исторический уровень убеждений – это то, как решали свои задачи какие-то другие люди. То, о чём мы узнали и приняли на веру – так как нам убедительно это рассказали.